深圳南山1880名师生走进直升机基地 连接低空经济未来

南方都市报APP • 教育大件事
原创2025-03-24 23:03

为深化素质教育改革,推动科创资源与学生成长深度链接,在区委、区政府的领导下,深圳市南山区教育局联合中信海洋直升机股份有限公司,于3月24日至4月 21日开展“低空经济探索者”主题研学活动。

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本次研学活动在“智慧教联体”平台上,实现资源供给方与学校需求方的联结,覆盖南山区40所中小学1880名师生,将通过科技实践、校企联动、跨学科融合等形式,打造沉浸式学习场景,引导学生探索低空经济前沿领域,激发创新潜能,助力未来科技。

3 月 24 日,南海中学、前海港湾小学率先来到中信海直直升机基地,围绕“知识科普-场景体验-实践创新”三个维度开启了一场沉浸式的低空经济探索之旅。

揭秘飞行奥秘:通过动画互动了解旋翼动力学

在卫星厅的趣味动力课堂上,学生们通过动画互动,深入学习直升机旋翼升力原理。

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专业导师借助生动的动画演示和通俗易懂的讲解,将复杂的物理知识转化为直观易懂的画面,让学生们迅速理解直升机飞行背后的科学原理,为后续的实践活动奠定了坚实的理论基础。

探寻企业足迹:走进中信海直成为“时空见证者”

学生们走进荣誉室,开启“时间胶囊”任务,梳理中信海直40多年的发展历程。在一张张珍贵的历史照片和荣誉奖章前,学生们仿佛穿越时空,见证了直升机在应急救援、海洋科考等领域的卓越贡献,深刻感悟到航空工业对社会发展的重要价值,激发了他们对航空事业的崇敬之情。

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石童欣同学抱着“直升机的利用领域到底有多广”的好奇心走进中信海直,在了解了一番后,她收获颇多:“直升机在低空经济的应用以及其他运用,了解了直升机还能在运输、救援上能够起到很大的帮助。”她也袒露梦想,“我未来想从事航天领域的工作,这次的体验让自己提前了解与学习了如动力学等的知识,对我来说很有用。”

近距离接触直升机:穿上飞行员服变身“实地观察员”

在停机坪,学生们化身“实地观察员”,近距离观察直升机。他们穿戴定制的小飞行员服,登上直升机,亲身感受航空科技的魅力。

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在导师的引导下,学生们仔细观察直升机的构造细节,了解其功能与用途,仿佛自己也成为了小小航空工程师,对直升机的每一个部件都充满了好奇。

挑战飞行极限:活用知识做实验化身“水火箭工程师”

在足球场,学生们迎来了一场充满趣味与挑战的水火箭发射实验。小组成员们分工协作,利用流体力学知识优化水火箭的飞行轨迹。他们反复调试水火箭的角度、水量和气压,力求让火箭飞得更高更远。

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在一次次的发射尝试中,学生们不仅培养了工程思维和团队协作能力,更在实践中深刻体会到科学知识的力量,激发了对航空航天技术的浓厚兴趣。“在做实验的时候,感觉到科技走进了科学。”韩挚爱同学表示受益匪浅。

模拟飞行体验:坐在模拟器中做一分钟“飞行员”

在卫星厅的模拟飞行大排点环节,学生们通过飞行模拟器,完成了悬停、航拍等一系列飞行任务。在数字孪生系统的辅助下,学生们仿佛置身于真实的飞行环境中,操控着直升机在虚拟的城市和自然场景中穿梭。他们全神贯注地操作着模拟器,感受着飞行的刺激与乐趣,同时也体会到了飞行员的责任与挑战,进一步坚定了探索低空经济领域的决心。

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“简直太棒了!”张天麒同学体验完后直呼很刺激,他表示虽然时间只有短短的一分钟但是已经圆了自己的梦,“未来,我也希望能够朝着飞行员的目标努力发展”。

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低空经济是未来城市发展的重要方向。本次研学活动通过“从直升机到城市”的探索路径,让学生亲身体验科技如何改变生活,培养其创新意识、实践能力及社会责任感。南山区教育局将依托区内低空经济产业资源优势,充分发挥教联体的合力作用,持续推进低空经济科普研学,为打造“科技南山”教育品牌注入新动能。让我们携手启航,共绘低空经济的未来蓝图!

采写:南都记者 谢粤蕾

摄影:南都记者 霍健斌

编辑:谢粤蕾

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