国画伴我前行，挥毫泼墨天地间
国画伴我前行
◎作者：广东第二师范学院实验中学九年级 韦治国 ◎指导老师：康淑贞
眺望初阳云霭霭，观赏暮时雨蒙蒙，透过云，黑白交界处分裂出一个大裂痕，是顶天立地的巨人抡起斧子，切割高耸的山峰，形成悬崖峭壁。我以冷静挥毫泼墨，勾勒出这雄浑壮阔的山河。
起初，我只跟着那水墨绽开的山河临摹。在我纯真顽皮的年纪，父亲第一次带我走进了国画山水世界。我技艺尚不成熟，常喜与纸墨斗争，提起粗毫、打翻了墨、扯破了宣纸，父亲也不恼，只管握着我的手，举起细毫贴近心窝旁告诉我：“国画，注重写韵。”我认真勾勒那线条，然而始终都无法写出那所谓的韵。
再识，描绘色彩间的韵，眼前的宣纸一张接着一张，不知究竟描绘了多少幅梅花。心中的韵似云里雾里般难以捉摸，时而恼火撕毁了画作。父亲见状，笑眯眯地走过来，摸着我的头顶说：“国画之道，在于韵，并非一日能成，需要从前往后的积累和敢于从头再来的勇气，你看那窗外的梅花，艳光之下肆意绽放，不怕风吹雨打，不争不抢，它自有一番风韵。”我顺着父亲的目光向窗外望去，阳光正拥抱每一片嫩叶，温馨的风总是能呵护每一瓣花瓣，它们自由飞舞，散发出淡淡清香，渗透在鼻间的每一个角落。我重新提起竹笔，心中颇暗的光重新被点亮，挥动笔尖，白白的宣纸上浓浓的梅花终于与窗外的花影重叠。静下心来，重新凝视，我知道我成功了。国画之韵，就是心间对画的认识。
重逢，那一股清香仍扑鼻，品味花间的意趣，我重新踏入充满记忆的国画世界。父亲的教诲仿佛重现，我铺开宣纸、蘸上浓墨，我仿佛又与他齐肩并坐，共论梅花的精彩，看到桌上的一张张宣纸，这是时间流逝的痕迹，也发现在成长中的进步与蜕变。每一次提笔，是对过往的凝视和对未来的期待、过去的挑战与坚持，不是一种责任，而是搭建今后的阶梯。
未来，我以笔尖为目标，以冷静为箭，绘就更广阔的世界，展现内心的世界。
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编辑：游曼妮
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