在深圳教育高质量发展的浪潮中，福田中学积极响应区教育局“大先生”培养计划“启航工程”，组织开展区校联合岗前培训，助力50余位新教师融入学校，共同开启育人新征程。

近日，由福田中学教师发展中心和高一年级联合开展的新教师培训活动正式启动。学校高一年级副主任王希妍老师及教师发展中心尚祖超老师通过两个短片向新入职的青年教师介绍了学校以及上届高三教师的教学风采。随后，新教师们通过拼图分组迅速分成10个小组，在自我介绍和趣味互动中逐渐熟悉，共同确定组名、口号并绘制教育畅想蓝图，增强了对自身使命的认同。

破冰活动结束后，高一年级主任成佳淇作总结发言，他热烈欢迎了新教师的加入，并希望大家将活动中的热情与创意融入日常教学，勇担育人重任，以青春力量点亮学生成长之路，让教育的温度与使命在传承中延续。

下午的开班仪式上，福田区委教育工委委员、区教育局党组成员、副局长赵盟以“三个新”(新老师、新学校、新节点）为切入点，深入阐释教育使命，鼓励新教师在福田中学的新发展阶段贡献青春和智慧。

福田区教师发展中心主任徐燕嘱托新教师要构建完善的支撑体系，建立3级目标模式，及时复盘，注重跨学科教学与真实问题解决。资深教师代表唐新华用亲身经历讲述育人故事，传递“以爱育人，以智启人”的教育真谛。

随后，青年教师集体庄严宣誓，立下了“争当教书育人楷模”“乐做终身学习典范”的誓言，并从校领导手中接下教鞭和代表福中特色的“福娃”，象征教育使命的传承。

新老师们再次执笔结合下午的学习感悟，补充、完善教育畅想蓝图，并分享各自的教育愿景。福田中学副校长乔波在总结中肯定新教师的成长潜力，鼓励大家将培训所学融入实践，“不做清谈派，争做行动家。”

据悉，本次新教师培训活动持续17天，涵盖开班仪式、听课活动、区级培训和校本培训四部分，内容包括课堂教学评价、SOLO分类理论的问题式教学评价、德育体验、职业成长等模块，并设有考核评价环节。新教师们将此次培训为起点，在福田中学的教育沃土上携手共进，扬帆起航。

采写：南都N视频记者 周正阳 通讯员 韦国琼