金秋开学季，龙城高级中学（教育集团）宝荷学校党支部书记、校长黄晓霖在开学典礼上以“铭记历史，尊师逐梦，共赴复兴新程”寄语师生。黄校长重申了“以生为宝，以师为贵”的办学理念，称其与民族精神共鸣。

他表示，同学们是校园珍宝、民族复兴接力者，学校会为大家成长保驾护航；教师是最尊贵的引路人，如抗战时期在艰苦环境中坚守的师长，用知识与信念助力学生成长。他强调老师是真理同行者，传递的精神真理是成长根基，呼吁“亲其师，信其道”。最后，他希望师生铭记历史、敬爱师长、追求真理，共赴复兴新程。

从抗战历史中读懂“以生为宝，以师为贵”

他在讲话伊始发问：站在新学期的起点回望这段历史，不只是为了铭记，更是为了回答一个问题：当历史的接力棒传到我们手中，我们能为中华民族的伟大复兴做什么？

在讲话中，他重温学校最核心的办学理念：“以生为宝，以师为贵”。他认为，这八个字，不仅凝聚着对教育本质最深刻的理解，且回望抗战历史会发现，这种理念与民族精神有着深刻的共鸣——当年，正是无数前辈将“民族的未来”视为珍宝，将“为国育才的师长”视为瑰宝，才在战火中守护了教育的火种，让知识与信念的力量照亮了救亡图存的道路。

“以生为宝”，意味着每一位同学都是我们学校最珍贵的宝藏。你们的独特个性、无限潜能、蓬勃朝气，是校园最亮丽的风景，是我们一切工作的出发点和落脚点。就像80年前，那些在战火中坚持学习的少年，他们被视为民族的希望，被前辈们用生命守护——今天，我们同样珍视你们，热爱你们，致力于为你们的成长提供最肥沃的土壤、最广阔的天空，因为你们是新时代的希望，是民族复兴的接力者。

而支撑这份“热爱”的基石，正是“以师为贵”。“贵”，是尊贵，是宝贵，是价值连城。它意味着，在我们心中，教师是学校最值得我们尊敬的人，是教育事业最核心的支柱，是学生成长道路上最可信赖的引路人。回望抗战岁月，多少教师放弃安稳，带着学生辗转迁徙，在山洞里、在破庙里开设课堂，用知识的力量唤醒民族的斗志。他们不仅是知识的传授者，更是精神的灯塔，用“为中华之崛起而教书”的信念，诠释了“师者”的最高价值。

同学们，你们是“宝”，而老师们，则是用心血、智慧和爱意来雕琢、打磨、呵护你们这块璞玉的“贵人”。他们不仅传授知识，更点燃智慧的火花；他们不仅答疑解惑，更塑造品格、启迪心灵。讲台上，他们是知识的传播者；生活中，他们是温暖的陪伴者；困惑时，他们是耐心的倾听者；迷惘时，他们是坚定的指路人。正如80年前，那些在艰难岁月中坚守讲台的师长，用言传身教告诉学生：什么是家国大义，什么是责任担当。

从抗战历史中我们更能读懂：老师传递的不仅是知识的真理，更是精神的真理——是爱国的赤诚，是坚韧的品格，是团结的力量，这些正是80年前先辈们战胜强敌的密码，也是今天我们成长成才的根基。

“亲其师，信其道”，爱真理，必当尊重并热爱那些带领我们接近真理、认识世界的师长。亲爱、亲近我们的老师，信任、信服他们所传授的道理、指引的方向，这是学习得以发生、成长得以实现的关键。当你发自内心地亲近老师，感受到他们的关爱与真诚，建立起信任的桥梁，你才会更愿意敞开心扉，接受他们的教诲，认同他们所传递的价值观，学习的效果才会事半功倍。就像80年前，学生们对师长的信任，不仅让他们在乱世中坚持学习，更让他们传承了“为中华之崛起而读书”的信念，成为民族复兴的火种。

新学年，愿我们都能做这样的人：既追求真理的璀璨，也珍惜老师的温暖；既懂得“亲其师”的真诚，也收获“信其道”的成长；既铭记历史的厚重，也勇担未来的使命。

采写：南都N视频记者  王童