南都讯 记者伍曼娜 近日，来自深圳市南山区33所校园足球特色学校的分管校领导、体育科组长及足球负责教师齐聚一堂，参加2025年南山区校园足球“班赛”工作部署会暨南山区校园足球特色学校中小学生联赛领队、教练员、裁判员联席会，共同为南山区校园足球高质量发展谋篇布局。

构建三级竞赛体系

 以班级为基础，以“班赛”为纽带，让每个孩子都能在绿茵场上找到角色、收获快乐，是南山校园足球的初心与使命。

会上，南山区教育局德体卫艺部副部长郑含斌强调，要护航南山校园足球班赛公平、公正、安全地开展，展现南山学子风貌、传递文明竞技的优质平台。南山区校园足球领导小组办公室主任邓展望明确了南山“班赛”遵循“面向人人”理念，建立了校、区、市三级赛事体系，他期待校园足球成为培养学生团队精神、拼搏意志和健康体魄的重要载体。

据了解，南山区校级“班赛”将于每年9-12月开展，学校可结合场地条件灵活采用五人制、七人制、十一人制等赛制，充分利用体育课、大课间、课后服务等时段，让每个班级都能组建球队，每个学生都能找到参与角色；区级“班赛”计划在每年3-4月举办，将探索“单循环 + 主客场双循环”等创新赛制，促进校际交流提升。

激发校园足球活力

此外，南外科华学校彭思州老师分享说，科华学校通过“足球+X”跨学科融合，开展足球绘画、足球演讲等特色活动，将足球融入课程体系，打造独特的足球育人范式，让每个孩子都在绿茵场上绽放光彩。

南山实验集团麒麟小学王长迅老师，分享了二十一年坚持开展班级足球联赛的经验。麒麟小学形成了班班有球队、人人都参与的运动氛围，以丰富多彩的足球活动发挥足球育人功能，将校园足球作为引领学校体育改革创新的重要突破口和提升学生体质健康工作的有效抓手。

育才二中邱安业老师分享该校秉持“健康教育生态”理念，围绕“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”构建育人体系。校园足球班级联赛通过校长顶层设计、中层强力执行、跨部门高效协作、学生深度参与（裁判、设计等）及整合职业俱乐部等社会资源，保障活动落实并拓展学生发展平台。

活动最后，举行了2025年南山区校园足球特色学校中小学生联赛领队、教练员、裁判员联席会暨抽签仪式。

编辑：伍曼娜