12月19日，深圳市福田中学迎来了一个特别的日子。这一天，备受瞩目的“广东省基础教育课程教学改革深化行动成果交流暨广东省基础教育教学指导委员会成立活动”正在深圳举行。

作为这场以“智创特色·育见未来”为主题的高规格省级盛会的重要组成部分，福田中学教育集团首届科技节被选为关键的现场观摩环节。受学校邀请，南都N视频记者走进福中校园，近距离观察并记录这所正朝着“湾区品质、国内一流科学高中”目标迈进的学校，如何将科技创新的种子深植于教育沃土，生动演绎“智趣连接世界，科技赋能未来”的时代主题。

一场全员参与的沉浸式“科创游园会”

当日，福田中学教育集团首届科技活动月暨科创教育成果展正在举行中。这不仅是一场炫目的科技嘉年华，更是观察福田中学办学理念与科创教育生态的绝佳窗口。当载人无人机的轨迹划破长空、人形机器人与学子灵巧共舞，当百余项学生科创作品令人大开眼界、目不暇接时，切身感受到的，不仅是创新活力在此刻的集中式迸发，更是学校多年系统性深耕科创教育体系建设所结出的累累硕果。

序幕：当科技与艺术撞个满怀

上午8时，操场已成为欢乐与惊叹的海洋。科技节的开幕式，本身就是一堂融合了科技、艺术与爱国教育的公开课。在庄严的升旗仪式后，舞台交给了学生们。一系列融合了前沿科技与艺术创想的节目轮番上演，瞬间抓住了所有到场者的目光：

福田小学师生将直径6米的载人无人机搬上舞台，亲子科普剧《翼起向未来》演绎一场穿越时空、邂逅未来的科技对话，引发现场阵阵惊叹；福南小学带来了“机器人+体操”的创意组合，啦啦队员们与时下最火热的宇树机器人配合无间，献上精准而富有律动的艺术体操，让科技之力与人体之美完美契合；从皇御苑学校的《逐梦苍穹》到第二实验学校的科普剧《太空，你好！》，少年们用情景演绎将新中国航天事业的壮阔历程娓娓道来，浪漫理想在探索星际奥秘的旅程中澎湃激荡；福田中学则与福田小学携手上演创意T台秀，将奇思妙想穿戴在身，将科学之美具象化，上演科技与时尚的奇妙融合。

最激动人心的时刻，莫过于集团各校区学生代表共同按下启动掌印的瞬间，“首届科技活动月”启动屏在全场倒计时中被点亮，正式宣告为期一个月的科技探索之旅就此启航。

零距离触摸科创新脉搏

开幕式后，真正的科技“盛宴”才刚刚开始。跟随人潮涌入科创成果展区，这里仿佛是一座“青少年科技创新博览馆”，也像是一个微缩的“未来城市孵化器”。来自福田中学教育集团各成员校的30多项科技互动项目琳琅满目，学生们自信地讲解、演示，参观者积极互动、打卡集章，处处皆是一方融合前沿科技、艺术创意与青春热情的小天地。此时此刻，能够深刻感受到，科技创新并非遥不可及的概念，而是学生们观察生活、解决问题、表达创意的有趣工具和实践平台。

在这里，知识通过游戏“活”了过来。福田小学的AI卡通徽章制作机器人展位前总是排着长队，孩子们争相拍摄自己的笑脸，等待一枚专属的科技印记被实时打印出来；另一边，同一学校的“非遗糖画机器人”项目巧妙地将机械臂与传统手艺结合，绘制出甜美的科技图案；在福田中学“人机PK冲浪游戏”及“玩转魔方”的擂台前，人群不时爆发出阵阵喝彩，竞技的乐趣让复杂的编程和算法变得直观可感。

而那些源于真实生活、充满人文思考的学生作品，则生动诠释了何为“从生活出发，以科技回应时代关切”。社会实践方面，福田中学的“岸边防溺水智能监控系统”和“用于海洋环境保护的微型跟踪定位设备”，体现了少年对建设公共安全与守护蓝色星球的责任感；第二实验学校“智能提醒餐桌”“自行车转向提醒装置”的灵感，萌芽于对日常生活细致入微的观察，通过不断地实践探索进而落地开花。人文关怀方面，皇御苑实验学校的“智能药箱”、福田中学的“智能导盲眼镜”等作品，聚焦特定人群需求，技术背后是对生命的关爱与敬重。文化创新方面，福南小学“3D打印与传统漆艺相结合的文创产品”、福田中学的“云墨-智能毛笔书法助手”，皆展示了科技赋能传统文化新时代生命力的无限可能。

延伸的舞台：区域科创盛事与教育智慧的交流

值得注意的是，当日一场省级课程教学改革深化行动推进会议也在福田中学举行——广东省基础教育课程教学改革深化行动成果交流暨广东省基础教育教学指导委员会成立活动。福田中学作为区域内科学高中的代表，其科技节及常态化的教学现场，本身就构成了一个鲜活的“课改样本”。那些精彩的项目，正是学校响应“变革育人方式，强化学科实践”“倡导做中学、用中学、创中学”等课改要求的生动缩影。其背后，是福田区正在着力构建的以“爱国之心”为中心，融合价值高度、践行力度、创新广度的科学教育体系在校园层面的扎实落地。可以说，看到的不仅是一场活动，更是一所学校、一个区域在响应国家培养创新人才战略、深化教育教学改革征程上的坚实脚步。

深入的感知：从环境到理念的立体化呈现

除了精彩展示与专业研讨之外，功能完备的体育场馆、恒温游泳池，到藏书丰富的图书馆、温馨专业的心理中心；从配备先进的实验室，到可俯瞰城市美景的观景平台，校园环境处处体现着“建筑即书本，校园即课堂”的先进理念。

在随后的座谈交流中，校方系统阐述了集团化办学带来的深刻变革与崭新图景。于学校而言，集团化推动了从“单一办学”到“体系引领”的跨越，构建起以“16年贯通式科创人才培养”为核心的“一核双环三融四维”科学教育新格局，目标直指“湾区品质、国内一流科学高中”；围绕学生成长，集团通过设立“鲲鹏少年院”分院、实施“一生一案”个性化培养，并依托强大的博士教师“科创天团”与顶尖实验室，为具有科学家潜质的学生提供了贯通式成长路径和项目孵化平台；对于教师成长路径，集团则搭建了以“青蓝工程”师徒结对、集团校本培训和青年教师技能大赛为核心的多元发展体系，有力支撑了年轻教师的专业起航与持续成长。媒体记者就这一系统性育人模式的实践成效与未来规划，与教育工作者们进行了深入交流。

福田中学教育集团在“科创行动计划”引领下正以实实在在的行动，回应国家对于创新人才培养的迫切需求，响应建设教育强国、科技强国的时代召唤。在这里，科技是载体，教育是本质，而所有展示最终指向一个清晰的目标：为国家的未来，培养兼具创新智慧、实践能力与社会责任感的栋梁之材。

采写：南都N视频记者 周正阳