近日，香港中文大学深圳（附属）天健小学推出以“我阅+”为主题的寒假特色作业，鼓励学生在寒假期间围绕“阅书籍”“阅年趣”“阅生活”三大模块，开展个性化、项目式的学习与创作，突破了传统书面作业的局限，探索更具创意与温度的寒假学习方式。

在“阅书籍”模块，孩子们化身为“阅读小探险家”，通过图文笔记、文章创作或推荐视频，表达自己对书籍的理解与热爱。不少学生用粤语、英语等语言录制了3至5分钟的好书推荐视频，画面清晰，表达自然，展现出浓厚的阅读兴趣与语言表达能力。

“阅年趣”则引导学生成为“文化小使者”，用手工、年俗记录或短视频等方式，探索和表达春节文化。有的孩子制作了富有年味的手工艺品，有的用镜头记录下家庭过年的温暖瞬间，既有创意，也有情感。

而在“阅生活”模块，低年级学生完成《主题研习报告》，高年级则撰写《专题研究报告》，内容涵盖生活观察、社会现象、自然探索等，体现出孩子们对世界的独立思考与探究能力。

据悉，所有学生作品将在今年3月于学校“阳光展厅”集中展出，形成一场属于孩子们的“成长展示会”。学校表示，希望通过这样的策展式作业，让学生在真实的任务中学习，在表达中成长，让寒假成为一段有温度、有深度、有亮度的成长旅程。

“这不仅是一次作业的展示，更是孩子们成长过程的记录与表达。”天健小学表示，未来学校将继续探索更有意义、更具创意的学习方式，陪伴孩子在实践中发现自我、连接世界。

采写：南都N视频记者 周正阳 通讯员 韦国琼