旧素材容易产生新误区！深圳语文教研员支招高考作文破题之道

2026年全国高考语文一卷作文题揭晓后，以“个人成长中对某一词语的理解之变”为核心的命题，引发教育界与全社会广泛热议。该命题立足“词语承载思想、映照时代变迁”的核心立意，紧扣“青年是常为新的”时代主题，聚焦青年个人成长与认知迭代，打破传统作文套路化写作桎梏。

针对考生可能选用的“长征”写作素材，深圳市教科院高中语文教研员葛福安点出考场写作常见误区，为广大考生及一线语文教师厘清命题内核与写作方向。

摒弃说教，转向青年个体的真实体验与独立思考

本次全国一卷高考作文命题极具新意与深度，材料指出词语是思想情感的载体、社会变迁的窗口，立足世界、时代、历史三重变革背景，引导考生选取成长中认知发生变化的词语，书写个人成长印记与独特人生感悟。命题摒弃宏大空洞的主题说教，转向青年个体的真实体验与独立思考，核心考查学生的自我觉察能力、思辨认知水平与时代洞察素养，凸显新时代语文教育“重真情、重思考、重成长”的评价导向。

据考场备考规律与命题特点预判，“长征”“韧性”等高频备考词语将成为本次作文的热门选题。这类素材历经长期模拟训练，是考生最为熟悉的写作内容，但葛福安指出，“熟素材”恰恰是本次作文最大的考场陷阱。多数考生容易将此题等同于常规话题作文，机械照搬模拟考试中的《论长征精神》等范文，简单堆砌爬雪山、过草地、飞夺泸定桥等历史场景，固化阐释长征的时代意义，却完全忽略了题目核心要求——书写“自我理解的变化”，违背“青年是常为新的”核心立意，陷入“穿新鞋走老路”的写作困境。

在葛福安看来，本题写作的核心主语是“青年自我”，而非“长征”这一历史概念，写作核心是“我与长征的认知成长史”，而非“长征的宏大发展史”。常规套路化写作，仅仅阐释“长征是什么、有多伟大、值得学习”，只完成了素材介绍，却没有回应题目关键问题：长征之于青年个体的意义发生了何种改变、留下了怎样的成长印记。这也是多数高频素材作文难以出彩、得分平平的核心原因。

针对“长征”素材的创新写作，葛福安提出首要核心原则：让宏大词汇落地个人成长，让“长征”真正属于“我”。多数青年对长征的初始认知，均来自课本与课堂，是标准化、数字化、概念化的既定答案。二万五千里征程、数万红军将士的牺牲坚守、“宣言书、宣传队、播种机”的经典阐释，都是精准正确的公共知识，但这些认知是被动接收的、不属于自我的“标准答案”。

将宏大的历史叙事，转化为个人可感知、可体悟的成长认知

而高分作文的关键，在于写出认知的迭代与新生。考生需依托个人真实经历，生成专属的全新理解。无论是重走长征路的实地体验、研学实践的真切感悟，还是求学追梦、直面困境中的自我顿悟，都能让考生跳出书本桎梏，从“知晓长征伟大”转向“共情长征不易”。将宏大的历史叙事，转化为个人可感知、可体悟的成长认知，让词语的理解变化有温度、有根基、有个人印记。

同时，葛福安着重强调，真正的认知“变化”绝非简单的理解“加深”，而是具备转折与迭代的全新突破。多数考生误区在于，将认知变化写成“原本觉得长征伟大，如今觉得更加伟大”，只是原有认知的强化叠加，并未体现青年“常为新”的思考特质。真正的成长式理解，是打破固有刻板印象，完成认知的重构与升华。

这种全新认知体现在三重维度的突破：其一，从英雄壮举转向凡人坚守，读懂长征不是天生英雄的传奇，而是普通人绝境中永不言弃的跋涉；其二，从瞬间壮烈转向常态坚守，读懂长征的核心不是偶然的牺牲壮举，而是日复一日、步履不停的平凡坚持；其三，从历史军事事件转向人生生命哲学，读懂长征不只是过往的历史，更是当代青年直面困境、无畏前行的精神密码。层层递进的认知转折，方能真正契合命题对青年独立思考、创新认知的核心要求。

针对命题中“世界之变、时代之变、历史之变”的时代背景，葛福安提醒考生，切忌将其作为空洞背景板简单点缀。新时代青年身处和平富足的环境，与长征的艰苦境遇天然存在隔膜，这种时代差异本身就是时代之变的生动体现。而青年跳出书本刻板认知、用亲身经历重新解读长征精神，正是新时代青年传承红色基因、适配时代发展的鲜活表达。在速成浮躁、崇尚捷径的当下，重新读懂“长路跋涉、久久为功”的长征内核，正是青年对时代变革的深刻回应。

此外，优质作文需实现个人成长与时代精神的双向交汇。向内依托长征一词，完成对坚持、信仰、困境、坚守等人生命题的深度思考，承载个人成长感悟；向外依托自我认知的迭代，折射新时代红色精神传承的全新样貌，展现当代青年活化红色文化、赓续红色血脉的时代担当。一词承载小我成长、映照大时代风貌，方能完整契合命题的双重考查维度。

教育业内人士表示，2026年全国一卷作文命题，本质是引导青年告别套路化、模板化写作，以自我成长观照时代、以独立思考解读经典。葛福安的评析精准击中考场作文核心痛点，清晰指明，优秀的考场作文从来不是素材的堆砌，而是生命与词语的双向奔赴。同一素材，唯有融入自我成长、写出专属思考、体现认知新变，方能跳出批量同质化写作，彰显当代青年的思维深度与精神底色。

采写：南都N视频记者 周正阳