不拍古董不拍画 深圳坪山这场“拍卖会”关注孩子成长

8月23日下午，深圳市坪山区坪山街道文武帝宫内，一场别开生面的亲子心理课拉开帷幕。这是坪山街道新时代文明实践所联合坪山社区党群服务中心推出的“看见孩子内心·同频家庭教育亲子心理课堂”，7组亲子家庭在百年古建筑中完成了一次平等对话、双向奔赴的心灵交流。

本次活动跳出传统“说教式授课”框架，以“品质拍卖会”为核心载体，将“快乐星”“勇敢星”“智慧星”“抗挫星”“友善星”等11项人格品质作为竞拍标的，通过游戏化体验向家长传递“教育是品质滋养，而非分数催逼”的理念。

活动开场仅20分钟，讲师便与在场家庭达成共识：“教育是选择品质，不是塑造完美。”竞拍环节随即展开，每组家庭手持50枚“成长星币”，举牌须亲子共同协商。“快乐星”一亮相便引发多轮竞价。一位妈妈犹豫时，孩子小声说：“我最快乐的就是放学，不用赶着去辅导班，能跟好朋友一起走。”妈妈一愣，缓缓放下号牌，眼眶泛红：“我以为他最想要的是考高分，没想到只是放学路上那十几分钟。”“友善星”登场时，两个结伴前来的小女孩因星币不足，其中一人急得向同学借币，同学将剩余星币分出一半塞给她：“给，我们一起拍。”竞拍结束后两人紧紧相拥，虽未拍得，但那份分享已是“友善”最好的诠释。

竞拍结束后，每组家庭共同填写《家庭品质选择统计表》，在梳理中进一步明晰彼此看重的品质方向。随后多组家庭主动上台分享。一位母亲牵着女儿的手说：“今天最大的收获不是拍到了哪个品质，而是耐心听她勇敢表达。”另一位母亲坦言：“平时总盯着成绩，忘了问问孩子到底想要什么。”孩子们也鼓起勇气说出心底的话，台上台下掌声交织，完成了一场双向的理解与接纳。

作为坪山街道落实“百千万工程”，推动家庭家教家风建设融入基层治理的创新实践，本次活动以“品质拍卖会”回应教育焦虑，通过亲子竞拍中的真实对话，让“教育是品质滋养而非分数催逼”的理念在互动中自然传递；将心理课堂搬进百年古建筑，探索出文明实践从“说教”向“体验”转化的可复制路径，为基层家庭教育提供了有温度、有共鸣的示范样本。

采写：南都N视频记者 曾海城 通讯员 邱姿淳 徐晨璐