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我原创的儿童歌曲《捣乱虫虫》获大奖

原创4万
该歌曲将儿童难以自我克制的分心与贪玩行为,生动比喻为大脑中的“捣乱虫虫”,并通过朗朗上口的旋律与歌词,引导孩子们在心中大声说“滚出去”,从而将心理学中的“潜意识”概念,转化为孩子可理解、可操作的自我管理工具,实现行为引导与心理建设的有机结合。 专家评审指出,该作品旋律简洁易学,内容兼具童趣性与教育性,巧妙融合音乐启蒙与习惯养成,具有较强的创新性与推广价值。
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