为提高从业人员业务技能和服务水平,提升公共图书馆服务效能,促进公共图书馆高质量发展,12月15日,2022年中山市图书馆从业人员知识竞赛总决赛在中山纪念图书馆举办。来自中山纪念图书馆、小榄图书馆、南朗图书馆等6个图书馆的20多名馆员现场PK图书馆服务技能,全市各公共图书馆馆员代表现场观赛学习。经过激烈角逐,最终中山纪念图书馆代表队夺得一等奖。
2022年中山市图书馆从业人员知识竞赛总决赛举行
线上海选赛
图书馆从业人员以赛促学,以学促用
公共图书馆是没有围墙的大学,在现代社会发挥着保障公民基本文化权益、提高公民科学文化素质和社会文明程度、传承人类文明、坚定文化自信等关键功能。党的二十大报告指出,要“健全现代公共文化服务体系,创新实施文化惠民工程”,公共图书馆是现代公共文化服务体系的重要一环,中山纪念图书馆紧紧围绕“强素质·提效能·开新局”的目标举行图书馆从业人员知识竞赛,全面提高从业人员业务技能和服务水平,提升公共图书馆服务效能,促进公共图书馆高质量发展,助推书香中山建设,使之成为推动文化兴城建设的重要载体。
本次竞赛活动内容包括线上学习、线上海选、线下决赛三个阶段。12月8日,线上海选赛启动,全市289名公共图书馆从业人员参加线上学习答题活动,形成以赛促学、以赛促练、以赛促用的良好氛围。在线上海选阶段,每位参与者自行通过线上注册,选择自己所在的镇(街),在规定时间内完成线上答题,正式答题只有一次机会。线上海选阶段决出了个人前30强和团队前6强。前6强的队伍为南朗街道宣传文化服务中心、中山纪念图书馆、小榄镇宣传文化服务中心、民众街道宣传文化服务中心、三角镇宣传文化服务中心、坦洲镇宣传文化服务中心。
现场为优秀组织颁奖
线下决赛
全市6个图书馆20余名馆员激烈角逐
“随着技术发展,图书馆员如何理解技术、人文、专业之间的关系?”“如何提升图书馆服务效能,促进图书馆高质量发展?”当天线下总决赛,中山纪念图书馆、小榄图书馆、南朗图书馆等6个图书馆的馆员现场比拼关于公共图书馆知识。总决赛分为技能实操和现场答题两个环节,技能实操包括熟手寻书环节和好书荐读环节,主要考查从业人员的业务水平和业务技能。参赛选手们分三人一组完成,各组选手要在有限的时间内高质量地完成任务,才有可能脱颖而出。随着工作人员一声令下,选手们便争分夺秒地查找起来。
总决赛现场,6支队伍PK
现场答题主要围绕图书馆规章制度、服务基础知识与技能、数据库检索与利用、公共图书馆法、图书馆业务工作相关标准规范、智慧图书馆建设与数字化服务等多个知识领域展开,设有基础的必答题、颇有难度的挑战题、考验选手反应能力的即兴答题等环节。各队比分你追我赶,气氛热烈而融洽。
各队比分你追我赶
做图书和读者之间的“摆渡人”
近年来,中山市深入推进国家公共文化服务体系示范区建设,逐步建立起市、镇、村、住宅小区和社会组织服务点五级共建共享的公共文化设施全覆盖,丰富了市民生活,提升了城市内涵。
本次竞赛以赛促学、以学促用,既是对中山市公共图书馆从业人员业务水平的一次大检阅,也是对公共图书馆业务技能的一次集中展示,有效提高了公共图书馆从业人员学习业务的积极性,强化了理论功底和服务意识,为读者提供更加准确、快捷、优质的服务打下了坚实基础。
电子科技大学中山学院图书馆副研究馆员吴晶娥表示:今天选手推荐的图书,从儿童的教育到我们中山的《hello东凤》,丰富多样。其中《hello东凤》等一系列的“hello”绘本,介绍了中山的各个镇街的风情,它代表了我们的香山文化,非常的鲜明、非常的好。
“在决赛中,选手们从从业人员的和图书馆服务效能提升之间的关系分享了很多好的想法,我个人认为,图书馆基本上面对的都是读者,对外服务这一块,我觉得最重要的是我们的服务态度,当一个读者进到我们图书馆,能够有如沐春风这种感觉;我们图书馆从业人员提升服务效能,体现在专业性,只有专业才能为他们提供更专业的服务。”吴晶娥说。
中山纪念图书馆采编部主任、图书馆资料副研究馆员梁卫坤表示,图书馆从业人员,首先要有一个学习的态度,而且要持续不断的,现在整个社会的发展都离不开创新和学习,学习是创新发展、高质量发展的基础。“从今天的决赛可以看到,我们中山图书馆从业人员,不仅传统借还书业务能力很强,公共阅读活动策划、推广等方面的能力也很突出。未来希望大家站在更高的角度、纬度来要求自己、充实自己,努力学习,不断的创新。”
中山纪念图书馆馆长吕梅表示,中山市图书馆从业人员知识竞赛从去年开始举办,促进图书馆从业人员高质量发展、提升服务效能,激发馆员从专业立馆、从专业立人,夯实自己的基础,提高自己的专业能力,只有专业能力强了,服务才能够专业。
吕梅介绍,今年的赛事加入实操部分,和图书馆馆员的基本功结合起来,比如怎么样去检索一本图书,怎么样去发现寻找一本图书;还增加了荐书环节,这也是考验图书馆员的基本功,要做阅读服务、阅读推广,图书馆馆员必须懂书、懂人。
“懂书,也就要求我们爱阅读、会阅读,有思辨能力,把好书推荐给需要的读者”,吕梅还表示,除了懂书更重的还要“懂人”,不同年龄层的读者,对阅读的需求和喜好是不同的,更多的是要去了解一个人发展的认知规律,以及他的心智发展、语言发展的规律,包括成人哪个阶段会遇到什么样的问题,需要通过什么样的书籍,让读者在书本里去寻找解决问题的答案。“所以这也就是为什么我们的馆员要成为一个‘摆渡人’——成为图书和读者之间的一个桥梁,把好书推荐给读者”。
一等奖
二等奖
三等奖
赛果:
一等奖:
六号队伍中山纪念图书馆
二等奖:
四号队伍小榄镇宣传文化服务中心
五号队伍民众街道宣传文化服务中心
三等奖:
一号队伍坦洲镇宣传文化服务中心
二号队伍三角镇宣传文化服务中心
三号队伍南朗街道宣传文化服务中心
策划:刘岸然 田霜月
统筹:唐建丰
直播:侯玉晓 刘贤沛 吕婧 吴进 实习生陆洁颖 徐海填 吴筱莹
编辑:侯玉晓