南都讯 记者朱倩  深圳技术大学、深职院等深圳高校今日起陆续“云开学”。今早8时，深职院在网络教学首日举行了简短又庄严的新学期升旗仪式，近3万名深职师生云端集合，共升国旗，共唱国歌。深圳大学最近确定了新学期开课时间，从3月9日开始，进行为期四周（暂定）的线上教学。

深职院近3万师生升国旗、共上“书记第一课”

“同学们，从今天起，我们的新学期正式开始了。今天由我为大家上第一课。这次第一课与往常显著不同，概括起来说就是：在特殊的形势下、以特殊的方式、探讨一个特别的主题。”今天是深职院网络教学首日，校党委书记、校长杨欣斌以《淬炼初心 勇担使命——面对新冠肺炎重大疫情的思考》为题，从“防控疫情：怎么回事”“战胜疫情：怎么看”“反思疫情：怎么办”三个方面围绕新冠肺炎疫情防控这一主题，通过网课的形式，为全体师生讲授了一堂生动、精彩、深刻的思想政治理论第一课。

深职院党委书记、校长杨欣斌录制微课视频《书记第一课》，3月2日，全校近3万名师生准时扫码观看，共上新学期第一堂课。

面对疫情，青年大学生应该怎么办？杨欣斌对同学们提出了几点希望：从当下来说，要理性看待，坚定信心，学校将会以高度负责任的态度，做好校园的防护工作，给同学们一个安全温馨的学习环境；要听从指挥，配合防护；要学习科学知识，做好个人防护；要克服困难，坚持学习；要积极参与，磨砺自己，希望同学们要在做好自我防护的基础上，力所能及地参与疫情防控，为彻底战胜疫情贡献智慧和力量，在实践中增长见识和才干。

据悉，为防控新型冠状病毒肺炎疫情，确保师生生命安全和身体健康，深职院根据上级部门要求，延迟2020年春季学期开学，采用网络教学的方式，实现“停课不停教、不停学”。在此情况下，每学期初的思政例牌菜——“书记校长第一课”也充分利用网络平台，将教室面对面变为网络面对面，师生“云”集，共同学习。

2月29日，由党委书记、校长杨欣斌主讲，马克思主义学院和教育技术与信息中心联合制作的“书记第一课”微课视频顺利完成。同时，马院教师根据“书记第一课”相关内容，设计了课程试题，在线测试，保证课堂效果。3月1日，信息中心将微课视频生成二维码并制作了《书记第一课》学习流程指引。在各部门的通力合作下，3月2日，全校近3万名师生准时扫码观看，共上新学期第一堂课。

深圳大学3月9日开始 线上教学暂定四周

深大最近确定了新学期开课时间，从3月9日开始，进行为期四周（暂定）的线上教学。由于全校学生人数较多，深大主要使用三种方式作为线上教学平台：以智慧教学平台为主，配合UOOC等平台自建的MOOC，或引进其他优质MOOC开展线上教学；也可以用学习通，或第三方远程教学、视频会议工具（腾讯课堂、腾讯会议等）组织远程实时直播授课。具体用哪种方式上课，会由任课老师决定，后续也会为学生提供各平台的使用方法。

深圳技术大学在今日3月2日开始启动网络教学，试课时间为3月2日—3月4日，学校发布试课课表，试课时间段不讲授新内容，让任课教师及学生先熟悉上课环境、授课方式以及网络教学的各项操作。3月5日上午8:30正式开展在线教学，在线上教学实施期间，所有课程将由该课程的开课单位教学秘书和一位指定教务部成员进入直播课程进行开课确认。开课前，教师提前准备好不少于四周的网络教学课程。

线上教学的课程基本与线下一致，由任课教师根据学生平时成绩给分细则及课程特点制定线上学习和各种考核方式的具体要求，包括线上考勤签到、在线回答问题、线上测试完成情况等项目。

深圳技术大学目前主要依托腾讯课堂进行教学直播，教师在开课前发布学习材料供学生下载，通知学生课前预习。校方提醒，教师在开课前三十分钟进入课堂，进行设备调试，学生在开课前十分钟进入课堂；教师需按课表时间上下课，上课期间教师需全程在线。此外，教师还需提供网络教学平台不稳定的备用方案，如提前录制微课上传、分享教学辅助材料等。

南方科技大学与香港中文大学（深圳）

2月17日率先开始在线教学

南方科技大学与香港中文大学（深圳）则在2月17日率先开始了在线教学。南科大主要依托学校Blackboard教学平台上线课程，通过Blackboard，各院系的老师们会将课程信息和教学材料（教学大纲、阅读材料、教学视频、答疑安排和作业等）发送给学生，并完成网上授课、小组讨论、提交作业等日常的学习任务。课程大多采用录播形式，方便学生可以自由控制开始、暂停、重播等，方便记录及反复查看。部分课程也采取直播等形式，南科大的教师们还在线上对学生的提问进行答疑、辅导。

港中大（深圳）校长徐扬生关注线上教学工作的开展。

港中大（深圳）理工学院大二学生孔颖妮，在新学期修读的第一节线上课程，从认识冠状病毒的感染过程开始。

港中大（深圳）本科与研究生课程的线上教学在2月17日全面开启，按课表共在线开设了252门本科课程，88门研究生课程。开课首日逾万人次在线学习，任课老师和学生总体反馈较好，选用的网络平台基本稳定、学生出勤率高、积极参与课堂互动讨论、教学效果较好。

港中大（深圳）线上教学本科课程涵盖各个领域，例如英语、西班牙语、中国近现代历史与文化、电影艺术百年史、心理学概论、新闻翻译、有机化学、高级财务会计、商业应用中的资讯科技、生物伦理学、数字逻辑与系统、几何与拓扑学导论、物联网移动计算、复变函数论、流体力学、固态物理学、随机过程、时间序列等课程。

老师们通过使用在线学习系统Blackboard、网络视频平台Panopto以及直播教学系统Zoom开展教学。通过实时监测，发现在线学习系统Blackboard和网络视频平台Panopto性能稳定，承受住了高并发登录线程的压力。同时，通过观察现场授课情况，教师们在直播教学系统Zoom内的讲课声音清晰，分享的讲义播放顺畅，并能利用系统提供的各种功能与学生们展开互动，保障了教学质量。

在湖北宜昌的家中，许甘霖和许甘露姐妹通过线上教学平台Zoom开启新学期第一课。

在湖北宜昌的家中，港中大（深圳）学生许甘霖和许甘露分别通过线上教学平台Zoom修读了课程“与自然对话”（In Dialogue with Nature）及文本分析与阅读课程（Textual Analysis and Readings）。这对双胞胎姐妹，姐姐许甘霖是港中大（深圳）经管学院大二学生，她认为线上上课也能强烈感受到课堂的参与感，“一节课上完十分充实，大家的课堂参与积极性和教学效果并没有受到影响。老师将我们分为了几个小组进行分组讨论，十分钟讨论结束后再回到了主会场，每位同学都有发言机会。打开摄像头麦克风和同学们老师互动，这个过程挺有趣的。”

来自理工学院的大二学生梁乔惠，一大早就开始在位于深圳的家中学习信息工程相关的课程。其中，信号与系统课程（Signal and Systems）由李东教授主讲，数字逻辑与系统（Digital Logic and Systems）由李文烨教授主讲。梁乔惠同学表示：“李文烨教授在第一堂课上主要讲解了逻辑电路的一些基础知识，包括几种常见的逻辑门工作原理以及它们的应用，思路和板书都很清晰。教授将重点用不同颜色的笔都标记了出来，比较容易理解。此外，同学们与老师还可以及时通过微信沟通。”