总投资1.5亿美元,2200个学位!黄埔国际教育再升级!

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原创2020-12-28 21:59

南都讯 记者梁艳燕 通讯员王琪 秦微 广州科学城“云端山地森林未来学校”大湾区顶级国际学校整体启用,黄埔区开启升读世界顶尖大学强力通道。12月28日,“黄埔区 广州开发区决胜十三五收官战暨重大项目集中签约投试产活动”——广州科学城爱莎外籍人员子女学校整体启用仪式暨“国际理解教育协同创新中心”揭牌活动在黄埔区举行。这所大湾区国际学校的启用,预示着黄埔国际教育版图再次升级,该区国际学校的数量已占全市60%。

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为全球各地落户黄埔的人才子女提供2200个学位

广州科学城爱莎外籍人员子女学校是爱莎国际教育集团斥资1.5亿美元在广州科学城打造的一所世界级的国际学校。项目计划为全球各地落户黄埔的人才子女提供2200个学位。配套从幼儿园到高中(2-18 岁)的K-12全流程国际教育以及寄宿服务。

据悉,爱莎国际教育集团于2017年12月29日竞得建校的项目用地,该地块位于粤港澳大湾区的中心区域——广州科学城,地处天河区和黄埔区接壤边界,距离广州CBD仅25分钟车程。区域内投资环境优越,集中了180余家世界500强企业投资的项目,政府提供世界级的服务效率。该项目在黄埔区、广州开发区各级政府部门的大力支持和帮助下,力克“新冠疫情”的影响,最终在2020年内完成建设目标并整体启用,成为黄埔区“十三五”规划中成功投试产的重大国际教育项目。

“十三五”期间,中国教育国际影响力迈上新台阶。教育部、广东省出台了《推进粤港澳大湾区高等教育合作发展规划》,大湾区国际教育示范区建设全面启动。黄埔区作为大湾区国际教育示范区中的一员,致力于将科学城爱莎学校打造成为大湾区国际教育标杆,为吸引全球各地高端人才的安居落户提供有力支撑,为共同优化黄埔区国际营商环境贡献力量。

世界级顶级标准打造“云端山地森林学校”

广州科学城爱莎外籍人员子女学校从校园环境、管理团队、师资力量、课程体系、校区设施等方面均以世界顶级标准打造。爱莎校园由世界领先建筑设计团队新加坡CPG设计。

为了最大限度地保留建校前的常绿山林,学校依山而建,将国际标准的田径及真草足球场置于山顶,并以绿地来衔接各个区域,得天独厚的地域优势让科学城爱莎享有“云端山地森林未来学校”的美誉。学校现代大气,创意十足,与当今全球先进的设计理念保持同频比肩:白天,校园静逸典雅,于制高点可远眺广州塔,恍若在云端。夜晚,整个学校闪闪发亮,发散出智慧的光芒。

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此外,为满足高标准的教学及学生学习和身心发展需求,学校充分利用山地地形为学生配置了可进行国际赛事的体艺中心、音乐工作室、戏剧工作室、科学设计中心、可容纳240人的阶梯演讲厅/电影院和800人的英式戏剧院等学习设施。光是恒温游泳池就有两个,更有首期即达的2万册各国文字藏书和丰富的电子书资源,让学生流连忘返的独栋图书馆。学生宿舍配备极具现代化的浴室、小厨房、休息室和小组学习空间,突破传统住宿概念,引导学生探寻自我,培养自我管理及追寻实现梦想的能力。

由于学校设计人性化、建设用料顶级,一举成为国内首家同时获得美国LEED、WELL环保建筑及环保运营标准的国际学校。尤其是“WELL”是国际公认高标准的环保运营体系,被誉为建筑界的“奥斯卡”。其认证严苛,包含空气、水、营养、光、运动、热舒适、声学、材料、精神、社区等10大概念以及118项健康指标。

顶级师资+IB课程,开辟冲击世界顶尖大学最强通道

作为一所为IB项目量身打造的K-12国际学校,学校创新教育理念,将IB先进教育体系与中国基础教育课程相结合,为学生提供全流程国际文凭IB项目以及丰富多元的学习机会,致力于打造均衡发展的教育体系,培养融贯中西、适应全球化发展的具有国际视野的世界人和终生学习者,为学生进入世界顶尖大学开辟最强升学通道。

学校聘请欧美国家专业管理团队及主科老师,包括哈罗学校、新加坡世界联合学院、香港汉基、英基等一流的国际学校教育专家。他们将把世界优秀国际学校的理念经验带到科学城爱莎来。科学城爱莎学校校长David Edwards先生曾是澳洲卫斯理学院圣基尔达路校区的校长,管理超过1600名学生及600名教职工。David Edwards表示:“学生在爱莎将能更加投入地做学问、研究、创作、展示和创新。我们重视培养学生多语言沟通能力,让学生做好充分准备,走向瞬息万变的世界,成为全球优秀的领导者。”

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广州首个国际理解教育协同创新中心成立

科学城爱莎整体启用仪式后,“国际理解教育协同创新中心”正式揭牌。黄埔区将成为是广州首个立足“国际理解教育”建设协同创新平台的区域。

黄埔区将着力把科学城爱莎作为“国际理解教育协同创新中心”主要载体。而科学城爱莎“国际理解教育协同创新中心”将以黄埔区为起点,吸引大湾区优质的国际教育资源,在人才培养、课程优化、信息资源共享等方面发挥协同优势,推动湾区国际教育理论与实践的创新,形成国际教育创新要素聚集的战略高地;同时创新机制,推动“国际理解教育”协同创新模式的可持续发展。学校负责人表示,该中心启动后,会致力推进校际之间,校企之间、学校与社区之间在“国际理解教育”方面的交流与融合。

未来,科学城爱莎“国际理解教育协同创新中心”将立足黄埔区,与广州市乃至大湾区各中小学共享资源、促进优秀教学经验与模式的交流;配合推动不同学校“国际理解教育”的方案设计,实现“国际理解教育”循序渐进、螺旋上升。

编辑:梁艳燕

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