深圳95后教师寒假旋转跳跃不停歇,无厘头教学模式令人惊喜

南方都市报APP • 教育大件事
原创2021-02-18 17:00

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这年头,喜欢自嘲的人越来越多了。比如,这位来自龙华区六一学校的李艳老师,她把自己的微信名称,改成了“莫名其妙的李老师”。

真是人如其网名,你有时候会觉得这个“95后”老师特别“莫名其妙”,根本猜不透! 她是自黑小能手,也是上课小行家;她是育人小天使,也是抖音小达人——网上的无厘头达人,网下的优秀教书人。“一个人有多不正经,就有多深情。”这句话在她身上得到了应验。

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寒假期间,她响应号召留深过年,报名参加“龙华教育突击队”,成为华联社区寒假课堂的志愿教师。于是这个寒假,别人回家过年,她带(别人家的)娃过年。如果你听过她的课,可能会感叹:要是能瞬间年轻二三十岁,回到教室里和这样的老师一起玩耍就好了!


场景一

某一天,华联社区寒假课堂里。悦耳的歌声突然奏响,熟悉的旋律飘荡在教室上空。哇哦,这不是2020年火爆大江南北的《少年》吗?怎么还在上着课,同学们都开始闻歌起舞了。刚才还在正襟危坐的同学们,马上把课桌变成舞台,跟着旋律一起律动起来——左拍拍,右拍拍,脖子扭扭屁股扭扭……文化课瞬间变成音乐课。

对,这一幕,就是李艳老师别具一格的上课方式——别人上课要多紧张就多紧张,她上课要多放松就多放松。经过这样一番气氛调节之后,同学们嗨了起来,手中的寒假作业本也瞬间香了起来。

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李艳这样透露“课堂上放歌”的设计用意,“因为‘寒假课堂’里,全天都是一位老师辅导,总不能一整天都让孩子写作业学习吧!《少年》这首歌,很多同学都会唱,是他们这个年龄段特别流行的歌曲。我选择《少年》是为了让学生轻松快乐一点。光唱没有太大的新意和趣味,为了增加气氛,所以就顺势安排了一些手势舞蹈动作,还使用了抖音上的一些歌唱素材,增加欢乐度。”

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在大多数课堂里,学生们只能双手并拢交叉放在课桌上,一动不动、全神贯注地注视黑板和课本。但在李老师的课堂里,同学们可以有音乐、有舞蹈、有欢声笑语……感觉这情景拍成小视频,也能上抖音热门了。

李艳老师真是对得起自己的微信名字:“莫名其妙”的老师,就是要用“莫名其妙”的方式,给你出其不意的惊喜。没有足够的relax(放松),哪来充分的exercise(训练)?这就是李艳老师独具一格的教育理念。

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场景二

李艳给孩子们放《少年》,实际上,自己也是个“童心”未泯、初心未改的少年。 除了在课堂领唱《少年》之外,她还安排了很多让小朋友们喜闻乐见的“节目”。比如,她组织了一场小型的“春晚”:“同学们可以自由发挥,唱歌跳舞,朗诵等皆可。主题就是‘奉献、成长’。孩子们的节目有唱歌《破茧》《天使的翅膀》,朗诵《过零丁洋》,手工绘画……孩子们自己擅长什么,我就让他们表演什么,这才是属于他们自己的‘春晚’!”

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作为一个思想活跃的老师,李艳不希望自己的学生“宅着”。在六一学校,她带的是九年级毕业班,她的学生们即将面对新中考。看着孩子们寒假期间每天在微信群“打卡”:做了多少习题、写了多少作业……扑面而来的沉重气息,她一直心疼得默默地喊“stop、stop”……

终于,她用“劳逸结合,放收有度”的理论说服了家长和同学们,组织一批学业压力较重的同学,一起到户外散散心。那一天,他们一起相聚白石龙音乐公园,阳光正好,微风轻拂,绿意盎然。这对于九年级的学生而言,这场户外活动,几乎相当于寒假中唯一一次“真·放假”,“大自然的温柔一定会抚去孩子们心中的阴霾。”李艳手掌画圈,做了一个“抹去”的手势,铿锵地说道。

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场景三

陪小朋友们唱歌,组织儿童春晚,帮助九年级的同学们劳逸结合……2021年寒假、春节期间,李艳几乎没有真正的放假时间——她就像一台小马达,仿佛用爱发电,永不停歇。

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同学们看到的,都是李艳无忧无虑、阳光灿烂的样子,但很少有人知道,“开心果”也有一颗深情、柔软、忧伤的心。每逢佳节倍思亲。这个重庆姑娘也在悄悄回忆家乡的一切——"不必说解放碑的高楼大厦鳞次栉比,长江大桥的横跨之宏,白帝城的三声猿鸣,大足石刻的历史遗迹;也不必说闻名世界的九宫格麻辣火锅,香遍九条街的重庆小面,‘上天入地’的魔幻轻轨;更不必说河边的雾凇沆砀,流水依旧潺潺,云雾山间缭绕,明月清辉朗朗,单单是门前石阶上的斑斑青苔,也令我十分怀想。"一谈到家乡,李艳马上又切换为排比句输出机,深情款款的诗人了。

前几天,她百无聊赖地玩手机,看到购票软件里飞往重庆的机票,差一点就“手贱”点进去了,但她很快完成了心理斗争:“如今科技发达,‘云过年’不也是可以的吗?我年过八旬的奶奶都理解我留深过年的决定,还有谁想不通的呢?”

作为一名95后,她的确很有个性,很多时候也“无厘头”,但面对大是大非和原则问题的时候,她绝不含糊。"家人期待我回家,发小早早盼望我回家。可,我不能。因为我是党员,一名‘硬核’的共产党员。我力量虽小,但也能用自己的专长为防疫大局,为留深过年的孩子们做些事情。至于我,一个人,也可以过年。"她把自己的创意、幽默和精彩全部献给了学生,留给自己的,却是一个单调、简朴的新年仪式:“今年我们三个闺蜜一起过年”。

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对,这位95后就是这么另辟蹊径,这么颠覆常规。她“不正经”的时候,她会打破很多教育教学的常规,给予学生们耳目一新的体验和感受;在她“正经”的时候,她又勇猛地投身于付出与奉献的行列中去……

这个“莫名其妙的李老师”,你,觉得她“莫名其妙”吗?


采写:南都记者 周正阳

编辑:罗悦媛

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