南都讯 记者梁艳燕 强语文如何突破？专家称“读”占鳌头，并建议家长适当降低对孩子的要求。

2021年3月14日，卓越教育邀请统编小学语文教科书主编之一崔峦、华中师范大学教授戴建业、第五季中国诗词大会冠军彭敏参与“新语文 新方案——卓越教育高效语文研究院”发布会，三位专家与家长共同探讨新语文改革下的学习新方案，帮助孩子全面提升语文学习能力和素养。

 崔峦：使读书成为一种生活方式

近年来，语文改革动作频频，从统编版教材改版，到新高考语文政策调整，语文学科地位的逐级拔高，其考察深度与广度也在不断拓展：诗词学习量大幅增加、文言文学习低龄化、重视课外阅读技巧与效率、更强调思辨能力培养等语文新变化，已成为社会各界关注的焦点。“未来高考要习惯15%的人做不完语文试卷”的专家预防针，让不少人对语文新教材谈虎色变。

作为统编小学语文教科书主编之一崔峦在发布会现场为家长和孩子们解读统编新教材“新”在何处，并对众多家长关心的小学语文该如何学的问题给予解答。

在崔峦看来，“新教材强调读写均衡”的要求恰恰反映出语文考察要求的提升，从知识习得到知识掌握与运用的变化，需要孩子主动解决“学”与“用”脱节的问题。“在日常生活中多尝试表达自己的所见、所感，提升孩子对生活充满感知力，真正实现对语言文字的活学活用，达到语感为轴、语用为本”。

崔峦强调，把教给学生阅读方法、培养读书习惯作为重要任务来解决，使读书成为一种生活方式。这次统编教材的编写专治课内课外读书少的顽疾。“阅读是教育的核心，阅读能力强，书读得多不只能够帮助我们的语文学习，它还能够促进各科学习，能够使孩子精神更好的成长，视野更加开阔，胸怀更加宽广，所以有阅读习惯的人更容易接近成功。我们要重视儿童的阅读，要重视除了我们编的教材以外的阅读，特别是培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。”

戴建业：培养阅读习惯不妨多读与考试无关的“无用书”

戴建业

新教材改革，对孩子的语文阅读能力提出新要求，不仅考察的深度和广度大幅提升，阅读效率已然成为语文拉分的核心因素。本次发布会，被誉为“国民教授”的戴建业老师，也带来了他的阅读心得与现场家长、孩子一同分享。

戴建业在谈到“阅读”对孩子的重要性时，说起了自己读书时的经历：“我们那时候很少考试，却有不少人热衷于研究数学问题、证明数学公式，也热衷于写诗作文。”他表示，这种自主学习的热情正是因为“读书”并不是不可抗拒的任务，而是发自内心的兴趣。戴建业建议，家长、老师想培养孩子的阅读习惯，不妨鼓励他们多读与考试无关的“无用书”，“只要是健康的的书，就应该让他们去读，这样才能让阅读成为兴趣。”

戴建业还提到了教儿子写作文的经历。从小学开始，他就用“魔鬼式训练法”教儿子写作文，最后弄得孩子最害怕的就是写作文，小学中学没有写过一篇像样的东西。他对儿子失望至极，儿子对他讨厌至极。后来他还因为儿子作文写得太差，被儿子老师叫到学校去训了一顿。“一个教文学的大学教授，居然把儿子的语文水平教成这个样子！你还真是应当惭愧！”

被老师质疑后，戴建业反省后得出：儿子的主要问题，就是自己太把儿子放在心上了，在儿子身上花的时间太多了，对儿子要求太严了。“虽然我没有教好儿子读书背诗作文，小学那个白发苍苍的数学老师，倒是激发了儿子学数学的兴趣，让他成了数学狂人。”

戴建业表示，自己的母亲就是一个目不识丁的农村妇女，父亲是一个知识分子，但他的成就来源于母亲，“她总让我感动和自信。她对我的要求很低，无论我做成什么，她都说好。”

“我在这里告诉所有的家长、老师，这个世界上所有的人都有向上冲的愿望，什么时候才会绝望？那就是父母的要求，老师的要求，领导的要求，他做不到，他无论再努力也做不到时，他就开始赌气了，就开始情绪不好了，就不干了。 ”戴建业表示，要想让你的学生，你的后代，喜欢某个学科，真正爱上某个专业，千万不能把这种学科和专业看得过于神圣，否则，学起来就会十分紧张，更无法完全放松。太紧张和不放松是兴趣的天然死敌。

彭敏：挖掘经典诗词背后的故事以培养孩子学习兴趣

彭敏

“腹有诗书气质华并非一日之功，需要的是日积月累的坚持”，在高效语文研究院发布会上，中国诗词大会冠军彭敏以诙谐的语言分享了自己的诗词学习心得。

“唐诗宋词是最美的语言，即使不理解字词也没关系，只要日积月累反复诵读，你会惊讶地发现冥冥之中你已能读懂大意，这就是诗词的魅力所在。”对于如何培养孩子的诗词学习兴趣，彭敏也给到了自己的建议：“可以从挖掘经典诗词背后的故事，让孩子在探索中找到乐趣，另一方面也能对作者的生平有更多的了解，对于理解诗词大有裨益。”

编辑：梁艳燕

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梁艳燕

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深耕普教领域。记者妈妈也有教育烦心事，一起来聊聊。