南都讯 记者何思敏 3月27日，深国预未来高中·NuVuX创新中心启动仪式在深圳南山软件产业基地举行。现场邀请了关注创新教育的家长和教育界人士深入探讨新的时代背景下未来教育的发展趋势，以及展开讨论深国预未来高中是一所怎样的创新学校。

据了解，深国预未来高中在老牌国际高中深圳国际预科学院的基础上，引入了美国一流创新高中NuVu的创新课程体系以及其顶尖的师资，致力于打造一所“艺术+科技”、STEAM课程与在线教育完美结合的创新高中。衔接顶尖藤校前沿专业，培养未来人工智能时代复合型的创新精英。

进入人工智能时代，人们开始思考更加适应未来、更加多元的教育形态，重新审视教育的本质。深国预未来高中创办人、深圳市教育培训行业协会创会会长、深圳国际预科学院董事长傅皓在致辞中表示，对于一所学校而言，不管是公办还是民办，最大的财富不是楼堂馆所、不是生源规模、考试成绩，而是培养的每一个学生，二十年后的他们成为怎样的一个人？“他们能否都成为人格健全、富有魅力各行各业的社会精英？这才是我们孜孜以求的终极目标。”

“未来学校是适应我们新时代发展的一种学校样态，教育方式将从传统的公立学校的被动式学习到未来高中的主动式学习的转变。”未来学校研究院助理院长兼实验部主任张翔则表示，这个过程中的挑战在于：首先，校长和老师要摆脱传统的教育理念，做到理念的更新；其次是课程的改革，需要开设实践类课程，培养符合社会需要的复合型的、有创造力的人才；第三，需要学习场景重构，用适合的场景来配合相应的课程。第四，是测量与评价建设，主要指我如何采集学生的过程性数据，如何通过这些数据的分析来指导孩子开展学习方式的变革，指导老师进行教学方式的变革，以及帮助学校去做管理决策；第五，是学习生态融合。未来学校有开放的特征，与家庭、社区融合，创造更多的教育内容，来为我们的儿童发展提供保障。

值得一提的是，蔚来教育集团创始人兼首席执行官、NuVuX中国总校长邢天骄现场与家长分享了自己在教育领域的创新和探索，以及已经在深国预实践了近一年的创新课程是如何开展的。她介绍， NuVu创新课程采用了开放式工作室的模式，学生可以在一个开放的空间通过合作和设计思维流程来沉浸式的解决某一个围绕真实世界问题的项目。学生的探究能力、科研能力、创造能力、沟通和合作能力等也在这个学习的过程中得到了发展。

编辑：罗悦媛

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何思敏

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南方都市报记者