当下未成年人沉迷网络，短视频直播大额打赏，遭遇网络欺凌等事件不断出现。如何加强未成年人网络保护？3月30日，南都未成年人网络保护研究中心在北京举办“南都数字经济治理论坛”第五期活动——短视频直播平台青少年保护之路研讨会。

会上，中国教育科学研究院研究员储朝晖提出，应当从社会整体层面分析未成年人网络保护存在的问题，关注未成年人正常成长过程中受到的干预，在此基础上再具体分析个案。

中国教育科学研究院研究员储朝晖。

演讲中，他将整个社会比作人的身体：就像身体存在炎症会有脓包冒出，短视频也成为部分社会问题的出口。平台推出的未成年人网络保护模式就像一把锁，“我不反对通过技术把锁做得更高端和复杂，但是仅仅靠一把锁无法根治问题。”储朝晖说。

他仔细剖析了未成年人沉迷短视频、直播的深层原因。储朝晖认为，当前未成年人生活紧张，孩子在压力下把寻找刺激作为放松的方式；另外一端，部分企业为获得更大的利益，瞄准收割这类群体。

同时，未成年人的数字使用行为有着明显特征。储朝晖列举道，他们好奇心丰富，自制力、辨别力却并未成熟，没有安全防范意识。正因这些特征的存在，分析青少年网络问题形成背后的心理原因显得更为关键。

此外，面对AI、视频直播等技术在教育领域的应用，储朝晖指出，信息技术是把双刃剑，不能放任用技术控制孩子的行为，而应该衡量利害、揣摩适度。

储朝晖举例，他长期关注幼儿园安装监控摄像头的现象，从门口到教室内部，越来越多摄像头对准孩子。在这一过程中，未成年人个人隐私泄露、幼儿肖像权被商业机构利用等风险不可忽视。

在储朝晖看来，数字环境下保护未成年人应当遵循两条路径：既要重视和维护他们的权利，不能忽视未成年人对快乐的需求；又要切实保护未成年人，在技术设置和法条规则上探索解决问题的方案，维护未成年人健康成长和数字技术运用的平衡。

采写：南都见习记者黄慧诗

编辑：蒋琳

更多报道请看专题：短视频直播平台青少年保护之路