在深圳市党代会刚刚闭幕、市“两会”即将开幕之际，新一届深圳市人大代表名单甫一“出炉”，就迅速进入工作状态。5月11日，深圳市人大代表杨瑞、赵广群、肖甜、唐芳、许建洲、陈晓云、陈雄英、吴刘菊兰、胡春华一行，在市教育局德体卫艺处二级调研员李海晏等的陪同下，到深圳市唯一一所专门教育学校——深圳市育新学校参观调研并座谈。

在全面参观多个学校场馆，并听取了育新校长杨焕亮关于学校发展的全面介绍、特聘专家叶文梓教授对专门教育立法的介绍以及黄伟娴老师讲述的育人故事后，人大代表们充分肯定了育新学校的努力付出及取得的成就，并表示将积极发挥人大代表的作用，推动育新学校进一步引领示范，共同助力深圳专门教育高质量发展。

育新学校“三位一体”办学模式获全国关注

市人大代表一行首先参观了学校水训场、科技馆、航空馆、国防馆、安全馆、汽修实训场等，对育新学校集初等教育、中等职业教育和中小学生综合实践教育“三位一体”模式有了直观的认识。

在随后举行的座谈会上，市教育局德体卫艺处二级调研员李海晏表示，9位深圳市人大代表在深圳市“两会”前专程到深圳市育新学校调研，是对育新学校及专门教育的关心和支持。作为主管业务处室相关负责人，其受委托对人大代表的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！

李海晏调研员指出，深圳市育新学校自建校以来，为深圳市专门教育发展做出了积极贡献，学校“三位一体”办学模式受到了国家、省、市多次嘉奖，办学模式在多省市推广，取得了不少成绩。他希望学校珍惜人大代表专题调研的机会，做好汇报，请市人大代表对学校的办学把脉，为学校的发展提出宝贵意见、建议，对学校进一步提升予以大力支持。

校长汇报：引导师生探索“非对称性”成长

一所特殊的学校、一个特创的理念、一套特设的课程、一组特效的活动、一股特浓的情怀、一种特别的期待——杨焕亮校长用六个“特”，提纲挈领又充满深情地向人大代表们汇报了育新学校的基本情况。

杨焕亮表示，学校将融合信息化思维，应用“非对称性”原理，建构特殊学校现代治理和教书育人的“非对称性”思想与实践体系，引导师生探索“非对称性”成长的方向、方法，成就师生不一样的精彩。

最后，杨焕亮请求人大代表们在推进专门教育立法上予以大力支持，在保障专门学校教师薪酬待遇，解决人才队伍后顾之忧，优化教师评先评优、职称配置和评聘，助力教师、干部专业成长和发展等方面，予以指导和支持。

一线教师、特聘专家汇报育人及条例研制工作

被学生亲切地称呼为“小黄妈”的一线教师黄伟娴老师，分享了从教以来作为班主任成功转化“问题学生”的辛酸与幸福。

深圳大学二级教授叶文梓，作为深圳市育新学校特聘专家，从研制整体思路、前期主要工作、后续工作安排三个方面，向代表们汇报了《深圳经济特区专门教育条例》研制工作情况。

市人大代表：继续推动“专门教育”立法工作

听完校方和专家的汇报后，市人大代表纷纷踊跃发言。他们说，调研中发现育新学校为深圳专门教育发展做了大量工作，教师们付出了极大努力，有着高尚情怀。代表们对教师们的无私奉献表示由衷敬佩。

此次市人大代表专程到育新学校调研专门教育，是关注、关心、支持专门教育的开始。代表们纷纷表示，将发挥各自作用，在保障专门学校教师待遇等问题上向有关部门积极呼吁、建议。同时希望学校在专门教育领域继续发挥好“一所学校代表一个市”的特殊引领、示范作用，在学生转化教育、专业设计上加大力度，继续做好学生的就业和升学工作。

代表们强调，将积极发挥人大代表的作用，为专门教育鼓与呼，在《深圳经济特区专门教育条例》立法工作上给予积极支持，共同助力专门学校成就师生不一样的精彩。

采写：南都记者 周正阳  通讯员 唐冬武 朱江磊

编辑：罗悦媛

本文作者

周正阳

9785W

南方都市报记者