落实义务教育相对就近入学,龙岗福安、龙飞学校招生范围定了

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原创2021-05-21 22:58

南都讯 记者王童 5月21日,龙岗区教育局发布了《关于做好2021年度义务教育阶段新生招生工作的通知》,《通知》中明确要全面落实义务教育相对就近入学原则,刚性实施义务教育招生积分入学制度。同日,该局还发布了《关于2021年积分入学制度优化及新建、改扩建学校学区划分方案公众意见采纳情况的公示》(以下简称“《公示》”),《公示中》就此前多项民众建议予以采纳。其中,对于港中大附属学校即福安、龙飞学校片区部分小区关于就近入学的建议,《公示》中提到,将保障片区有户有房适龄儿童在第一志愿所选校区入读的需求。

同时,由于在建的龙飞校区一期设计方案调整影响了工期,为确保工程质量及符合环保要求,今年报读龙飞校区的适龄儿童,第一学期(秋季)在福安校区就读,第二学期(春季)开始到龙飞校区就读。

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对于港中大附属学校片区部分小区关于就近入学的建议予以采纳

今年2月24日至3月2日,龙岗区教育局向社会发布了《2021年积分入学制度优化及新建、改扩建学校学区划分方案》,并公开征集意见。该征求意见稿中明确将严格执行积分入学制度,在全区范围内试点推行大学区制。

该消息一出,立即引发龙飞九年一贯制学校(项目建设名称,以下简称“龙飞学校”)附近的新小区京基御景中央业主集体不满,担心其积分不够无法就读楼下的龙飞学校或被分流至较远的学校,相关话题也速度登上微博热搜。据了解,该片区包括京基御景中央在内的几个新小区一直没有学位。距离该小区最近的新学校龙飞学校即将建成,且还与附近的福安学校均为香港中文大学(深圳)附属学校。业主们担心可能因积分PK不过周边老小区,而失去就近的优质教育资源,甚至面临大学区分流的风险。

5月21日,龙岗区教育局发布了《关于2021年积分入学制度优化及新建、改扩建学校学区划分方案公众意见采纳情况的公示》,《公示》中对于港中大附属学校片区部分小区关于就近入学的建议予以采纳并作了详细说明:

香港中文大学(深圳)附属学校福安、龙飞两校区实行总校长负责制,实施一体化办学,即一体化配置师资、一体化开展教学(教师可在两校区交叉任教)、一体化日常管理。两校区实行统一招生,视报名情况灵活调整两校区的小一、初一开班数量,保障片区有户有房适龄儿童在第一志愿所选校区入读的需求。同时,由于在建的龙飞校区一期设计方案调整影响了工期,为确保工程质量及符合环保要求,今年报读龙飞校区的适龄儿童,第一学期(秋季)在福安校区就读,第二学期(春季)开始到龙飞校区就读。

就近入学不等于最近入学

龙岗明确全面落实义务教育相对就近入学原则

龙岗区教育局在《关于做好2021年度义务教育阶段新生招生工作的通知》中要求,全面落实义务教育相对就近入学原则及刚性实施义务教育招生积分入学制度。例如,公办学校均划定学区进行招生,按家长填报志愿顺序积分录取。所有公民办学校要严格按照《深圳市非深户籍人员子女接受义务教育管理办法》规定的入学条件招生,对享受优惠政策人员子女实施教育优待政策。在招生过程中,要严格做到积分标准、积分结果、学位安排“三公开”,公开过程中依法做好未成年人隐私保护。

同时,在5月21日发布的《龙岗区2021年义务教育新生招生问答》中,也再一次强调了“就近入学”不等于“最近入学”。《问答》中提到,就近入学并不是指就读离自己住址直线距离最近的学校,是指适龄儿童少年就读现住址所属地段的学校。根据《深圳市人民政府办公厅关于印发深圳市义务教育就近入学管理办法的通知》(深府办〔2008〕130号)第三条“义务教育阶段公办学校招生地段应当依据人口分布情况、地理状况和地段内学校规模划定”。目前,通过划定义务教育阶段学校的招生地段,按地段招生的方式落实就近入学政策。由于人口密度不均,学校布局不均等原因,学校招生地段可能出现范围大小和距离远近不同的情况。

此外,《问答》中还解释了“试点优享学区“的加分规则,例如,居住在A、B两所学校共享学区内,则住宅被划进A校的优享学区。此时,可以填报A或B两所学校作为第一志愿,但只有当填报A校作为第一志愿才会另加2.5分的优享加分。优享加分在本共享学区有效,若未能被优享学区A校录取,优享加分对第二志愿为B校仍有效,对非本共享学区的学校不计优享加分。若填报B校作为第一志愿不计优享加分,其他志愿填报A校时,也不计优享加分。

编辑:陈欣

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