南都讯 教育部近期研制印发了《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》,将分学段、分学科专业,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入大中小学的课程教材。
今天(8月24日),教育部召开的2021教育金秋系列新闻发布会介绍了这一情况。
8月24日,教育部召开2021教育金秋系列新闻发布会。
国家教材委委员韩震介绍,《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》是把马克思主义中国化最新成果系统纳入各级各类学校课程教材,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的路线图,对推动大中小学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走实走深,有重大意义。
据介绍,《指南》明确要求要把习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入课程教材,要覆盖基础教育、职业教育、高等教育各类型各学段,涵盖国家、地方和校本课程,融入哲学社会学、自然科学各学科,贯穿思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,不同学段全过程贯通,确保习近平新时代中国特色社会主义思想在大中小学课程教材中相互衔接、层层递进。
《指南》还要求依据不同学科特点“有机融入”,依据学生不同年龄段认知发展规律和教学规律,注重讲道理与讲故事相结合,把抽象概念与生动案例相结合,确保进教材的思想内容可认知、可理解。
据了解,《指南》还明确,思想政治课是关键课程,集中讲授;哲学社会科学是主干课程,分专题讲授;理工农医等其他课程有机融入相关内容,以此实现进课程教材全覆盖。
教育部教材局局长田慧生还介绍,目前教育部已组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,读本围绕习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容,按照从具体到抽象,从感性体悟到理性认识的认知规律,突出重点、螺旋上升,科学编排不同学段分册内容和呈现方式,注重讲授与启发相结合,将系统性与学段针对性、可读性与学生适宜性紧密结合。此外,还组织编写了《习近平总书记教育重要论述讲义》,系统全面阐释习近平总书记关于教育重要论述的科学内容、核心要义、精神实质、实践要求、重大意义,推动教育系统干部师生深入学习,切实用这一重要论述武装头脑、指导实践、推动工作。
南都记者 程姝雯 发自北京
编辑:梁建忠