为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》要求，11月24日，广东省教育厅在深圳市举办2021年广东省普通高中新课程新教材（下简称“双新”）实施示范区示范校建设交流研讨活动，部署推进全省示范区示范校建设工作，交流分享研讨示范区、示范校建设工作经验。

本次活动，重磅嘉宾云集。教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞，广东省教育厅副厅长李璧亮，广东省教育研究院院长傅湘龙，广东省教育厅基础教育与信息化副处长、二级调研员赵琦，深圳市教育局副局长赵立，广东省教育研究院副院长李海东、党委委员曾令鹏等领导以及各地市教育局、教研部门负责领导出席活动，北京师范大学附属实验中学校长李晓辉、上海市格致中学校长吴照作为特邀嘉宾参与研讨。广东省教育厅基础教育与信息化处副处长张正安主持上午研讨会。

“北上深”各自分享“双新”建设经验，全国专家点评

活动伊始，深圳市教育局副局长赵立致辞，系统回顾了深圳教育从改革试点走向先行示范的历程，介绍了深圳市系统谋划、统筹部署“双新”实施示范区示范校建设活动的举措，表示将继续积极探索，贡献深圳经验，打造广东样板，形成全国示范。

随后，教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞作专题报告，全面介绍了一年以来全国各地实践所取得的成绩，分析了目前新课程新教材推进、推广的客观现状，建议在下一阶段工作中要加强组织领导，做好课程规划设计，科学实施选科走班，全面深化教学改革。

在案例分享环节，深圳市教育科学研究院院长李桂娟分享深圳示范区建设经验，详细介绍了示范区建设思路、主要工作及未来计划。李晓辉、吴照两位校长则分别介绍了北京师范大学附属实验中学和上海市格致中学的相关经验，展现了京沪两地国家级示范校建设的探索与实践。

最后，李璧亮副厅长发表讲话，指出要提高思想认识、深刻理解“双新”实施示范区示范校建设的意义，鼓励广大教育工作者把握工作重点特点，在强化课程建设、加强教学组织管理、提高课堂教学质量、健全教研体系、推进教育评价改革、提升育人质量上下功夫，争当“双新”实施的一流示范者。李璧亮强调，要压实责任主体，做好顶层设计和整体规划，确认示范区示范校建设落到实处，取得实效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。

凝练示范区示范校建设的“广东经验”和“广东模式”

下午的研讨活动由广东省教育研究院副院长李海东主持。深圳中学校长朱华伟、广东实验中学副校长蔡骘、华南师范大学附属中学副校长吴青、广州市执信中学党委书记陈民作为示范校代表，分享了四校在学校育人理念、创新人才培养、课程体系建设、课程组织管理、教学方式变革、教研体系建设、信息技术与教学深度融合等方面的经验成果。

最后，傅湘龙院长代表省教育研究院，安排下一阶段的示范区示范校建设工作。傅院长系统回顾了广东省国家级示范区、示范校建设工作进展，希望今后要聚焦区域内学校整体提升，聚焦关键环节系统攻坚，聚焦教师发展和新技术应用。同时，他还说明了省级示范区示范校建设的工作目标、总体思路及主要任务，并指出下一阶段将围绕“聚焦育人方式改革，落实学科核心素养”主题，按照“强化基础建设保障，抓住重点环节创新，搭建平台示范引领”的基本思路，促进示范区创新、科学高质量发展，促进示范校多样化、特色化高质量发展，通过协同创新、重点突破、交流研讨、宣传推广，凝练成示范区示范校建设的“广东经验”和“广东模式”。

此次活动持续两天。25日，深圳市14个高中学科围绕“聚焦课堂教学改革，发展学生核心素养”，进行学科课堂教学展示，并进一步交流研讨。

采写：南都记者 周正阳  通讯员：周晓楠

编辑：罗悦媛

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周正阳3328W

南方都市报记者