春风化雨润桃李，德育笃行启新程。为进一步夯实育人根基、凝聚德育合力、擘画新学期工作蓝图，近日，宝安中学（集团）海滨中学2025-2026学年第二学期德育工作会议暨第三期“王牌对王牌”德育论坛在体育馆多功能厅顺利举行。全体教师齐聚一堂，共叙教育初心，共研育人良策，共赴一场温暖而有力的德育盛会。

致敬芳华，薪火永继

岁月染芳华，桃李满芬芳。会议伊始，学校为音乐科组姚丽芳老师举行温馨庄重的光荣退休欢送仪式。从三湘大地到鹏城海滨，近四十载杏坛耕耘，二十余年扎根宝安教育，姚老师以匠心治学、以爱心育人，她长期担任备课组长、科组长，带领团队获评深圳市示范科组，辅导学生斩获省市多项大奖，个人荣获宝安区先进教师称号，用一生坚守书写了教育者的赤诚与担当。

陈恒周书记与段超校长为姚丽芳老师颁发退休荣誉牌，全场致以最热烈的掌声。致敬岁月，感恩奉献，祝愿姚老师退休生活安康喜乐、幸福常伴，海滨永远是您温暖的家！

总结部署，笃行实干

德育处邓杰主任指出，我校德育工作以生命教育为根基，构建“三美人生”全人育人体系。以队伍建设、身心健康、文明养成、文化熏陶、校家社协同为五把“金钥匙”，围绕核心任务精准发力，以成就每一位学生完整、幸福的人生为目标，统筹部署本学期德育重点工作。

为筑牢课堂安全防线，会议同步明确课堂突发问题处置规范，核心遵循先控场保安全、再处置解问题、后复盘补预案原则，具体处置规范包括——

通用前置流程。暂停授课稳控秩序，快速判定问题等级，按权责匹配处置，涉及纠纷时留存现场证据，注意避开学生面部隐私。

分类处置要点。针对纪律冲突、身体不适、情绪崩溃、设备故障、外部干扰等五类课堂突发情况，明确先恢复教学、再分级处理、后跟进闭环的操作路径，兼顾课堂效率与学生安全。

复盘与底线要求。突发问题处置后24小时内完成复盘优化，沉淀经验并跟踪学生状态；同时强调“三要三不要”口诀：要冷静、要证据、要闭环；严禁体罚、拖延及私自发布学生相关信息，严守师德与隐私底线。

表彰先进，榜样领航

荣耀加冕，催人奋进。颁奖典礼环节，学校对在上学期德育工作中表现突出的优秀教师进行隆重表彰：为在班级管理经验分享、校级示范班会公开课中发挥引领作用的先进个人颁奖；公布班主任考核一、二等奖名单，致敬坚守一线、用心治班的班主任队伍；同时为宝安区第九届班主任节“创意班会”征集获奖教师颁奖，以赛促研、以研提质。

王牌交锋，智慧赋能

本次会议重磅环节——第三期“王牌对王牌”德育论坛，聚焦德育一线真实难题，以现场提问、战队答疑的形式，展开实战化思辨交流，破解育人痛点、共享破题妙招。

从“救火”到“设计”，思维先行带班。李倩老师结合自己上学期初任班主任时的经历，向王娇娇老师请教：“初接班时，我常常手忙脚乱，而您却总能从容不迫。想请教您，在班级起步管理阶段，如何做到有条不紊、游刃有余？”

王娇娇老师以《带班有方》为题，提出从“被动应对”到“主动设计”的带班理念，为新班管理指明三步路径：看见每一位学生，关注个体差异；立骨，用共同经历铸造班级精神脊梁；扎根，夯实班级常规与文化根基，让班级在有序中稳步生长。

李秀红老师围绕中途接班的困惑，向叶杭存老师请教：“我近期中途接手新班级，在学情衔接、班级磨合方面遇到不少实际困难。希望您能支支招，帮我快速融入班级、高效稳住常规。”

叶杭存老师以魏书生教育思想为基石，分享了“勤、精、细”管理法：以“勤”发现问题不过夜，以“精”建章立制，以“细”激活内驱力，通过小组合作、白板文化等方式，让学生在细节中实现自我成长。他最后以“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”与在场教师共勉。

李瑞琪老师向林洁宜、林逸帆两位雏鹰老师请教带班经验。她坦言：“我是一名理科教师，以理性思维见长，但在班级文化建设方面有所欠缺。希望能深耕班级内涵，打造专属文化绿洲，恳请大家分享实用易落地的建设思路。”

林洁宜老师以“师者初心”为引，分享了角色代入式的带班智慧。她借鉴《演员的自我修养》，将班级管理视为一场温暖的“教育戏剧”，通过“星火班”班徽、班级日志、精细化值日管理等方式构建集体认同感，用文字的力量（如日记、班会金句）传递温暖，同时也倡导“能入戏亦能出戏”，提醒教师在工作与生活之间找到平衡。

林逸帆老师则以“华屋君子”为喻，提出外在塑造与内在自觉双路径：外在方面，打造整体性、主题化、全员参与的教室环境；内在方面，帮助学生确立“优秀常态”的自我理想，以兴趣为引，激发学习动力，让班级文化既有形更有魂。

领航定向，聚力前行

最后，段超校长作总结讲话。段校长充分肯定学校上学期德育工作取得的扎实成效，向全体默默耕耘、坚守一线的德育工作者致以诚挚感谢，并对新学期德育工作提出殷切期望：全体教师要始终坚守育人初心，扛起立德树人的根本使命，以爱为基、以智为引、以责为舵，用心呵护每一位学生的身心健康，用教育温度与育人智慧深耕德育沃土，全力推动海滨中学德育工作再上新台阶、再创新辉煌。

文：谢粤蕾

编辑：谢粤蕾