“泓泓，你好呀，我是你的玩偶小兔，昨天晚上我在幼儿园图书馆度过的奇妙之夜真有意思，这里有很多书，我不仅交了许多朋友，还为你挑选了一本《礼貌和友善》的故事书，故事里的小朋友非常友善和礼貌，相信你也是这样的小朋友……”日前，龙岗区机关幼儿园小班的幼儿在图书馆接回自己带来“寄宿”的玩偶时，都收到了一封属于自己的特殊的信和一本绘本。原来，这是该幼儿园第二十三届读书月系列活动中的“图书馆奇妙夜”活动。

举办“图书馆奇妙夜”，激发幼儿想象力

据悉，龙岗区机关幼儿园“图书馆奇妙夜”活动旨在通过玩偶遨游图书馆的形式，在孩子与图书之间建立起链接，为孩子的成长输送想象的能源，激发幼儿的想象力，让孩子们感受书籍中的万千奇妙及书海中的乐趣，让绘本中传递的美好与力量滋养幼儿的童年，同时也传递了老师对孩子的祝福。

这场“图书馆奇妙夜”活动由该园小班老师精心策划，在活动前一天，由各班老师与小朋友们讨论参加活动的玩偶及玩偶参加活动的时间和注意事项。老师提前在幼儿园图书馆搭建好帐篷，铺上垫子。活动当天早上，小班幼儿带着自己的被子、枕头、最喜欢的玩偶入园。在活动时间，他们来到幼儿园的图书馆为玩偶们准备床铺。随后，小朋友们分别向大家介绍了自己带来的玩偶，并和玩偶们一起在图书馆听老师讲绘本故事。最后，幼儿将玩偶留在幼儿园图书馆参加“图书馆奇妙夜”活动。

幼师以玩偶身份给每个孩子写信

据介绍，活动当天晚上，老师们根据小班幼儿的年龄特点、认知水平、学习和成长发展规律，为每一个幼儿选择了适宜的绘本，并将绘本放在幼儿带来的玩偶旁。老师们为幼儿推荐的绘本包括行为习惯类、自然科学类、童话故事类等，内容丰富有趣。此外，老师们还以“玩偶”的身份给每一个小朋友们写了一封信，在信中告诉小朋友们所推荐的绘本及写上祝福语。

当天，龙岗区机关幼儿园的图书馆里非常热闹。瞧！小班的幼儿正在排队接自己的玩偶。“我的小企鹅已经睡醒了！”“我看到枕头底下有一封信！”……孩子们钻进帐篷，叫醒自己的玩偶，在枕头下找到了一封信和一本书。

“这是你们的玩偶昨天晚上为你们挑选的书哦，它们还在图书馆的借书表上进行了登记呢！”老师们说道。

孩子们叽叽喳喳讨论着玩偶的书和信，环抱着玩偶和书的小脸上洋溢着欢喜。 一个小女孩收到了一本关于勇气和爱的书。

（王童 李淑萍 林嘉欢）

编辑：陈欣

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