12月3日,备受关注的全国第九届“数学文化”论文暨课题交流研讨会在盐田区教科院附属田东小学顺利完成3天既定议程,圆满落下帷幕。
立意高远 广受关注
本次活动由教育部西南基础教育课程研究中心、西南大学基础教育研究中心等单位联合主办,盐田区教育局、盐田区教育科学研究院、盐田区教科院附属田东小学承办,活动以“感受数学文化,品味数学魅力”为主题,集现场观摩、主旨报告、课例展示、论文交流、课题研究于一体,内涵丰富深邃,意义博大深远。
中国教育科学研究院副院长陈如平、当代教育名家宋乃庆、全国知名特级教师吴正宪、教育部教指委委员康世刚等专家学者出席会议并作主旨演讲,来自全国28个省、市、自治区的600多名一线教师参与观摩研讨。
本次活动受到广泛关注和大力支持,盐田区政协副主席陈红,深圳市教育局基教处处长吴海萍,盐田区委教育工委副书记、纪工委书记潘海辉,盐田区教育局副局长叶菲、张剑杰,各科室负责人,市、区教育科学研究院领导、教研员,学校共建单位领导,全区中小学幼儿园校园长以及社会人士和学生、家长共计2000余人参加会议。
启智导行 领立标杆
12月3日,当代教育名家宋乃庆、西南大学教授张辉蓉的主旨报告、盐田区教科院附属田东小学校长杨松的课题汇报启智导行,为后续践行数学文化项目建设树立了标杆。
主旨报告,启智导行。会上,当代教育名家宋乃庆作了题为《增值评价的内涵》的主旨报告。报告围绕新时代中小学增值评价的内涵、意义以及实施路径等几个关键方面展开分析,理论与实践相结合,突出重点、案例充分,让与会者对于新时代教育增值评价是什么、如何深化、如何实施等问题有了全面、清晰、深入的理解,为数学课堂教学实践的探新指明了方向。
西南大学张辉蓉教授就《教育科研课题的申报与实施》作了详细解读。张教授从选题、论证设计、申报书写作注意事项等方面,进一步梳理明确了课题申报与实施的具体流程及关键事项,为老师们进行课题研究提供了专业引领和方法论支持。
盐田区教科院附属田东小学校长杨松作了课题展示分享,得到在场专家、老师们的高度肯定。杨校长从课题研究背景、总体框架和基本内容、课题实施情况及代表性成果等方面作了详细阐述,为与会者们呈现了构建数学文化特色学校的有效途径,极大增强了课题研究成果的辐射性。
12月1日,与会人员共同观摩了教科院附小第二届数学文化节,沉浸式体验了附小立体化构建数学文化实验校的实践成果。艺术与数学碰撞,欢乐与智慧共融的节目展演,引领全场观众走进奇妙的数学场域,领略别样的数学之美。
本届数学文化节主题曲《π之歌》师生千人合唱,震撼全场。数独、24点挑战赛及30个数学项目竞赛体验活动,更是将现场气氛推至最高点。与会者们流连于各个摊位,辗转在校园各处,沉浸在处处是数学,处处有思考,处处有数学文化浸润的生长场域中。
聚势赋能 研思并进
12月2日,全国知名特级教师吴正宪、天津师范大学硕士生导师张楠分别作高端演讲,为与会老师们探索“数学文化”、掌握论文技巧提供了崭新视角。
四节曾获全国“数学文化”优质课大赛一等奖的课例高端再现,让老师们直观具体地了解到培养学生逻辑推理等数学高阶思维的操作路径。
会上,专家评委对收集的513篇论文进行认真评选,评出优秀论文297篇,从提交的39项课题中评出“优秀”课题申报书4项,“通过”课题申报书11项。同时遴选出79个“全国数学文化实验校(园)”,并对新一批“全国数学文化实验学校”进行了现场授牌。
全国第九届“数学文化”论文暨课题交流研讨会的成功举办,为推动数学文化的发展和应用提供了重要的平台和机会,为深入推进学校数学文化建设、增强学生数学文化自信、促进学生核心素养的全面发展增强了生机和活力。
采写:南都记者 谢粤蕾
编辑:谢粤蕾