未来五年,广外艺如何发展?这场论坛上新任一把手透露部署

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原创2023-12-09 17:43

南都讯 记者 程安 “未来五年,广外艺如何走好产教融合之路?”12月8日,在广东省外语艺术职业学院(以下简称“广外艺”)第二届产教融合大会上,该校党委书记马栩生抛出了思考。当天,来自全省各地市的一百多家行业、企业、学校代表相聚,共同探讨如何构建更为开放且紧密的产教融合生态。 

今年9月正式履新广外艺党委书记的马栩生,是职业教育的“资深骨干”,此前曾担任广东南华工商职业学院党委书记、校长。

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广东省外语艺术职业学院党委书记马栩生。学校供图

马栩生坦言,在市域产教融合联合体和行业产教融合的“两翼”背景下,职业院校要尽快转变在职业教育中的角色,在地方政府主导的产教融合和行业主导的产教融合当中找准定位、聚焦发力。“如何按需施教,增强适应性,做实类型教育,教育的定位是否准确,教师素养高低,教材是否适配,教法是否科学等都决定了培养的人才质量能够更好的服务于‘产’。”

马栩生表示,过去45年,广外艺已经发展成了广东学前教育龙头,涉外高技能人才培养的高地和艺术人才培养的摇篮,具有鲜明的办学特色和产业属性。

未来五年,将继续深化产教融合、校企合作,深化“一体两翼五重点建设”,营造“全主体融入、全要素融合、全过程融通”的“三全融汇”产教融合新生态,优化“聚焦人才链、优化教育链、激活创新链、服务产业链”的“四链贯通”发展机制,通过“一体两翼、三全四通”模式,促进学校专业集群与产业集群、城市集群、创新集群、人才集群紧密衔接,全面提升人才培养质量,大力推动区域经济社会高质量发展。 

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论坛现场。学校供图

在论坛上,多位行业、企业、学校代表现场做了主旨分享。广东轻工职业技术学院校长卢坤建从探索省域现代职业教育体系建设新模式、打造市域产教联合体、打造行业产教融合共同体三方面就统筹推动教育和产业协调发展、提升人才培养质量,促进高质量就业做了分享。他认为在基本的教学能力之外,教师还必须具有对头部企业技术发展走向的领悟把握能力、满足中小企业技术服务与培训需求的能力,通过机制和实践推动产教融合。

顺德职业技术学院教务处处长肖冰认为,随着教育部密集出台新政策,产教融合进入了“政府统筹、企业主导、教育协调”的新阶段,二级学院等基层教学组织必须做到边界模糊、功能集成、灵活自治,以市场为导向配置资源,从而直接服务企业核心产品和业务需求。

随着新职教法以及职业教育改革实施方案的落地,企业在校企合作中的积极性和主动地位不断提高,广外艺合作企业广东新宝电器股份有限公司副总裁谭本乡分享了《制造型企业的用工探索 》的报告。 

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论坛现场。学校供图

会上举行了“工信部中小企业发展中心校企协同就业创业创新示范实践基地”授牌仪式、产教联盟成立仪式。11家企业共向学校捐赠价值近1300万元的资金和设施设备。

据悉,2023年,广东省外语艺术职业学院成立了9个开放型产教融合实践中心,其中,数字演艺开放型区域产教融合实践中心学前教育与托育服务开放型产教融合实践中心已报送教育部参加遴选。

 

 

 

编辑:程安

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