南都讯 记者伍曼娜 为推动龙华职业教育高质量发展、培养更多支撑区域产业发展的技能人才，近日，深圳市龙华区教育局联合龙华职业技术学校，邀请了业内专家共赴龙华共商职业教育发展大计。

探索打造职教高质量发展龙华模式

业内专家各抒己见龙华职教大有可为

3月7日下午，龙华区职业教育高质量发展研讨会在龙华职业技术学校举行。龙华区教育局副局长黄思亮、深圳市教育局职业与终身教育处路宁，广东技术师范大学国际教育学院党委书记喻忠恩、惠州学院特聘教授张桂春、深圳市第一职业技术学校党委书记唐飞、深圳职业技术大学技术与职业教育研究所副所长卞飞、龙华区教育科学研究院研究员席春玲、神州数码高级工程师蔡浩等出席了会议。

本次会议以“探索打造职业教育高质量发展的龙华模式”为主题，深入探讨了如何提高龙华职业技术学校的办学质量，以及如何完善龙华职业教育高质量发展体系。各位专家各抒己见，就龙华职业技术学校的办学定位、培养目标、组织架构、课程改革、校企合作、产教融合、实施路径等方面展开了热烈讨论，并纷纷提出意见。

研讨会期间，专家们纷纷指出：龙华职业教育应在高质量升学和高质量就业方面取得突破；落实中高职贯通，为学生提供更多升学的机会和路径；坚持职业教育的类型定位，推进课堂改革，重点加强双师型队伍建设；加强“双师型”教师培养，加强学生关爱和社团建设，将办学理念具体化、指标化、可操作化，真正落实到教学中；关注产业需求，明确中职学生的就业定位，深化校企合作，实现教学内容与一线岗位技能的深度融合。

办学不到两年

多名师生获各级荣誉

龙华职业技术学校于2022年9月开办，在不到两年的时间里，学校通过“以赛促教”“以赛促学”“以赛促建”等多种方式，连续两年获市青赛“优秀组织奖”。

学校的教师们共获得国家级荣誉1项、省市级荣誉24项、区级荣誉18项。其中，黄伟娴老师获“第八届黄炎培职业教育奖”杰出教师奖，陈建德老师获省优秀教练员，娄钏玥老师获省技术能手。在省级教学比赛中，学校教师获得4个二等奖，2个三等奖。

学校的学生也荣获省市级荣誉27项、区级荣誉61项，其中有3名学生获得国家二级运动员称号，1名学生获得市技术能手称号，多名学生入选市运动队。在2023-2024年度广东省职业院校学生技能大赛中，龙职学子参加的7个赛项全部获奖，其中网络建设与运维赛项获得一等奖，专业建设初见成效，示范效应初显。

龙华职业技术学校相关负责人介绍，该校将坚持党建引领，以服务学生终身发展为宗旨，以就业与升学并重为导向，立足龙华产教融合，走内涵发展之路，推动学校质量、规模、结构、效益协调发展，不断提升学校服务区域经济社会发展的质量，助力龙华职业教育高质量发展。

据了解，龙华区教育局将积极吸收各位专家提出的建议，以落实《龙华区2024年推动高质量发展“十大计划”》为契机，推进教育科技人才一体化发展，继续加大投入力度，优化资源配置，加强“双师型”教师队伍建设，改善学校办学条件，支持龙华职业技术学校联合本土企业探索产教融合的实施路径，为学生创造更多实践机会和优质发展渠道。

编辑：伍曼娜

本文作者

伍曼娜

1.75亿

南方都市报记者