南都讯 记者何思敏 第二届深港澳青少年创意设计大赛于去年10月启动，据了解，截至截稿日，本次大赛共征集到参赛作品6078件，其中包括来自香港中小学的参赛作品1269件，来自澳门中小学的作品268件，港澳的作品无论是数量还是质量，相比首届大赛均有明显提高。另外，颁奖典礼将于4月20日在深圳举行，届时深港澳三地将同频联动，共襄盛典。

本次大赛征集的作品类别有：科技新发明、创意新媒体、设计新视角、科幻新世界。三地学子的作品内容围绕参赛作品类别，将创意创新的视角和自身所学结合，既考虑到将设计、艺术和生活融入文创，又努力把文化、情怀和粤港澳三地文化联结起来，丰富的作品在一定程度上反映了深港澳三地青少年对美好生活的热情、对深港澳三地悠久文化的深切体悟和对融入湾区建设、融入国家、参与国家建设的热爱。

为了凸显评选的专业性，本届评审团在首届青创大赛的基础上进行了重磅升级，每一个参赛类别均邀请3名专家、组成共12人的强大评审团对学生们的参赛作品进行评审。

业内专家表示，第二届青创大赛为深港澳三地青少年提供了非常好的平台，搭起了学校与行业、学生与学生间交流交融的桥梁，为学生作品提供了展示、检验、被认可，以及产业转化的机会。不少学生提交的作品兼具实用性、专业性、艺术性一体，极富设计巧思，体现了三地青少年的创作才华，不仅促进了学生作品的水平提升，也增加了学生对于专业的认知，增强了实践经验和专业自信，可以说是促进学校育人的重要载体。

据悉，第二届青创大赛自2023年10月14日启动以来，大赛执委会工作人员相继走进深圳、香港、澳门三地百余所学校进行宣讲，激发了广大师生的创意灵感，报名参赛的热情空前高涨。深圳市罗湖外语实验学校综合学科科组长李汶骏老师表示，学校鼓励学生积极参赛，学生参赛热情高涨，大赛启动后积极备战。李老师表示，第二届青创大赛在培养学生创新能力的黄金阶段——中小学，以赛促学，帮助学生多角度了解世界，认知科学，培养好奇心、激发探索欲，全面培养学生创新发展能力、逻辑思维能力、分析解决问题的能力，促进学生形成正确的科学态度及价值观，为未来成为创新人才，为国家发展贡献力量打下了坚实基础。

坪山实验学校是两届青创大赛的忠实拥泵，第二届青创大赛启动后，学校在校内积极宣传、广泛动员，在大赛执委会工作人员还未走进该校宣讲前，很多同学都已经陆陆续续在准备自己的作品了。该校关丽丽老师表示，首届青创赛，学校蒲芝辰同学的《圳出彩》视错觉科学装置获得了新星组金奖，激发了其他学生对此次大赛的浓烈兴趣。她认为同学们的创意能在这种平台上展示，是对同学们创新能力的一种认可。作为老师，她希望通过参赛，不仅可以提高同学们的动手实践能力、创新能力、写作能力，还可以拓宽视野，与深港澳地方的其他同学们进行交流与学习。

在港澳赛区，工作团队相继走进香港长沙湾协和小学、澳门菜农子弟学校、澳门培正中学、澳门圣保禄中学、澳门培华中学等港澳中小学。在香港长沙湾协和小学，来自香港的三位首届青创大赛最佳指导老师到场分享了参赛心得；在澳门培华中学，参赛同学们各自选出代表向大家分享自己目前的创作思路和想法，有以可互动雕塑作为湾区友谊象征的装置设计，有以VR眼镜交互作为构思起点，融合深港澳景色画面的数码产品设计，还有同学想把自己对未来湾区未来期望和想象融入作品设计中……同学们在交流碰撞中迸发创新创意的思想火花。

来自澳门培正中学的一位欧姓同学表示：“参加本届大赛让我对大湾区文化和别具一格的设计有了更深刻的认识。我想通过这样的活动让更多人了解澳门的文化和设计。”

龙华区华龙学校的卢苇老师是2023年新入职的信息科技老师。她认为，青创大赛参赛人数多，范围广，给整个大湾区提供了一个很好的契机，进一步在中小学传递、普及科创教育，并且也能够指引学校及相关教师给学生更多的参赛机会，引领学生在不同的方面结合科技创造具有创新性的作品。

编辑：何思敏

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何思敏

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南方都市报记者