在创新教育的浪潮中，锦田小学以其独特的少年工程师项目吸引了众多关注。5月10日，闽都陈嘉庚公益基金会与深圳市工程师联合会的们齐聚锦田小学，对这一项目进行了深入的调研，共同探讨K12工程教育的未来。

闽都陈嘉庚公益基金会秘书长朱孟楠、副秘书长张莹，深圳市工程师联合会执行会长主临宁、创会会长胡维光、常务副会长刘文求、锦田小学党总支书记衷万明等参加活动。

调研活动在锦田小学三楼会议室隆重举行。衷万明详细介绍了学校的基本情况和发展历程。他表示，锦田小学一直致力于创新教育，希望通过与各方合作，培养更多具有创新精神和实践能力的少年工程师。

朱孟楠高度赞扬了锦田小学在少年工程师项目上所取得的成就与锦田学子的综合素养，介绍了基金会的由来与历史，并表示基金会将一如既往地支持教育事业，为推动工程教育的普及和发展贡献力量。

会议的核心内容是锦田小学少年工程师教育基地与其“少年工程师”课程开发的详细介绍。项目负责人钟秋媚老师借助PPT，生动展示了项目的卓越成果，其中囊括了学生们的创新设计、实践活动以及所荣获的各种奖项。少年工程师项目在锦田小学占有举足轻重的地位，它以孕育学生的实践技能和创新思维为宗旨。在深圳市工程师联合会与粤港澳教育研究部的共同指导下，此项目自2021年12月起在锦田小学扎根。在这个平台上，学生与工程师们携手合作，挖掘生活周边的工程问题，深入体验工程师的日常工作，甚至有机会邀请工程师进入课堂进行面对面交流。该课程的核心理念是以学生的实际操作为核心，以工程设计为主线。学生们仿佛化身为真正的工程师，他们发现并分析问题，提出解决方案，构建模型，并进行严谨的测试与优化。值得一提的是，该项目还拓展了建筑工程、机械工程、车辆工程、生物工程、航海与航空工程等多个校本课程，助力学生在广泛的实践活动中得到全面的提升。钟秋媚老师也详尽地展示了学生们的精彩设计作品和荣誉奖章，赢得了在场嘉宾的广泛赞誉。少年工程师项目不仅为学生的学习历程增色添彩，更为他们铺设了通往工程世界的康庄大道。与会嘉宾对此表示高度赞赏，并为项目的持续推进提供了宝贵的建议。

在自由交流环节，各位领导和专家各抒己见，畅谈对工程教育的看法和期望。他们一致认为，锦田小学的少年工程师项目为中小学生提供了宝贵的实践机会，有助于培养他们的创新思维和动手能力。同时，他们也希望学校能够继续深化与公益组织和工程师联合会的合作，共同推动工程教育的发展。深圳市市政设计院于芳博士曾为锦田学子开设桥梁科普讲座，在今天的会上，她也表示，很乐意为孩子们的工程梦提供帮助与指导，为孩子们种下工程师的种子。中国教育总经理助理王刚发表了对科学课程设计方面的建议，同时分享了科学课程体系的经验做法。朱孟楠对项目高度赞许，也期待以锦田小学“小小桥梁工程师”为范式，将少年工程师项目辐射到全国各地。

朱孟楠在总结中表示，此次调研活动非常成功，让他们更加深入地了解了锦田小学少年工程师项目的实际情况。他希望双方能够进一步加强沟通与合作，共同为培养新时代的工程师贡献力量。

此次调研活动的成功举办，不仅为锦田小学与公益组织之间的深入合作奠定了坚实基础，也为推动K12工程教育的发展注入了新的动力。相信在各方的共同努力下，新时代K12工程教育将取得更加辉煌的成就。

采写：南都记者 谢粤蕾 通讯员 李玉成 王晗 韦林辛

学校供图

编辑：谢粤蕾

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谢粤蕾

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南方都市报记者