近日，由深圳市教育科学研究院联合福田红树林自然保护区主办的第四届“做大自然的观察师”——深圳市福田红树林现场观鸟教学直播活动成功举行。活动采用线上线下相结合的模式，得到了深圳市教育局、福田区教科院、南山区教科院和宝安区教科院的大力支持。活动由深圳市教育科学研究院综合实践活动教研员于洋设计策划，福田区教育科学研究院俞雪荣、南山区教育科学研究院魏明萱分别担任了两场活动的主持人。活动构建起“观察-认知-创绘-传播”的完整教学链条，通过视频号与公众号双平台同步直播，总参与量突破28.9万人次，总点赞数超43万，取得社会的广泛关注。

活动分设两场主题鲜明的教育实践。首场以“自然观察——美育创绘自然笔记”为主题，在福田红树林自然保护区，保护区管理局杨琼博士带来的专题讲座“都市钢筋与候鸟翅膀——深圳湾湿地‘鸟类友好城市建设’实践”，系统介绍了深圳湾湿地在全球候鸟迁徙路线中的关键地位，分享了城市建设与生态保护协调发展的具体案例。

随后，来自华新小学、桃源中学的教师陈苗和蒲颖老师分别带来了《你好，自然笔记》和《如何成为自然小侦探》课程，引导学生掌握自然观察与记录的方法。学生们在教师带领下，分组前往观鸟屋、潮间带等不同观察点，聚焦红树林功能、鸟类习性等主题进行实地观察与记录，化身“自然侦探”，并于返回课堂后交流心得，初步构思自然笔记。

第二场活动以“自然探索——GAI赋能红树课堂”为主题展开。经过一夜的构思与创作，同学们带着精心绘制的自然笔记构图重返红树林保护区。大家围坐在森林课堂，认真聆听蒲颖老师与李佳璇老师的构图点评，并分享了自己的创作思路。

紧接着的课程则凸显跨学科融合与创新思维：宝安上屋小学黎静怡老师的课程巧妙地以红树林植物老鼠簕适应高盐环境的生存智慧为引，引导学生将这种韧性迁移至应对学习与生活中的挑战；深圳明德实验学校（集团）陈银洁老师与学生王嘉人共同呈现了一堂以“黑脸琵鹭保护”为主题的综合实践课，并通过展示与团队自主研发的机器鸟“AI琵琵”智能互动，普及生态知识；红岭实验小学韩彩、易颖老师的课程引导学生以红树植物生存特性为灵感来源，开展“海水淡化装置”项目式学习；来自保护区管理局的正高级工程师胡柳柳则展开了一堂生动有趣的现场观鸟教学，揭示了红树林中招潮蟹、弹涂鱼、石磺等生物的生存奥秘，极大丰富了学生们的认知与视野。

在老师们的启发下，同学们携构图与工具，择一处宽敞栈道，静心创作。在最终的作品分享会上，一幅幅生动的自然笔记初稿惊艳呈现，这既是学子们自然观察成果的集中彰显，更是美育教育与生态教育深度融合的鲜活见证。

连续两天的“做大自然的观察师”活动，不仅是一次深度的生态体验，更是一场融合科学、美育与心育的跨学科成长之旅。学子们以红树林为课堂，以鸟鸣为序曲，亲身观察、亲手记录、静心感悟，在真实情境中提升了生态观察力与自然创作力。活动虽已落幕，但这份由观察而生、因热爱而续的绿色力量，能引领更多青少年走向旷野、回归自然。 

采写：南都N视频记者 周正阳 通讯员 韦国琼