3月4日下午，深圳大学教授张祥云走进梅林小学，作了题为《懂得教育，做好教育》专题讲座。深圳市杨玉秋名班主任工作室成员、深圳市靳丽敏名班主任工作室成员、梅林小学全体班主任及青年教师欢聚一堂。

张祥云以自己对教育的理解为切入点，从如何理解“好教师”的涵义、课程和教学的关系、班主任工作的意义、“五育”的关系等方面，深入浅出地阐释了该如何做好教育，令与会者深受启迪。

教师工作具有不可替代性，需于“望闻问切”中育人。张祥云指出成为一名好教师有三条标准：一是身体健康、心灵阳光。二是努力做好家长。三是培养好学生。“这份工作，琐碎而又深刻，微小而又珍贵，平凡而又伟大。”张祥云认为做班主任是成为懂教育的教师的必由之路。这条路上需要经验，而经验的获取需要磨练。作为一名教师，应该关注学生的整体培养，关注学生的心灵和成长。这就要求教师不断砥砺自我，修炼内功，提升个人综合素养。

“五育并举”并非简单的排列组合，而是以某一育为目标时，将其他四育作为实现这一目标的途径和方法。这要求教师必须拓宽对教育的认知。2019年11月26日，中央全面深化改革委员会第十一次会议审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，为全面加强新时代劳动教育提供了根本遵循。家校合力，重视劳动，重构家文化才能培养“五育并举”的时代新人。

“德育工作是个大学问，没有爱就没有教育，培养学生兴趣，唤醒学生，于细微处育人，在活动和体验中育人”，梅林小学校长胡思宣希望班主任积极思考“做怎样的好老师，怎样做好老师。”不忘立德树人初心，牢记教书育人使命，努力成长为“四有”好老师。

文：沙婷婷

图：豆萱鲜  陈莹

编辑：罗悦媛