南都讯 记者王童 通讯员 杨林 朱燕 记者近日从龙岗区龙城高级中学了解到，该校聚家校社之力打造卓越学校，逐步形成家校社协同育人的有效模式，日前举行了龙城高级中学家庭教育工作室揭牌仪式暨首次微培训活动，探索引领龙岗区“家校社三位一体”的新教育之路。

家庭教育工作室全力对标卓越学校的目标建设和高标要求

据龙城高级中学校办相关负责人介绍，我国首部关于家庭教育方面的法律《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式施行。为了深度落实并推进家庭教育理论和实践研究的专业化水平，探索并逐步形成家校社协同育人的有效模式，日前，龙城高级中学家庭教育工作室揭牌仪式暨首次微培训活动隆重举行。龙城高级中学校长马锐雄、副校长李荣标，德育处领导、三个年级的领导小组成员以及 64 名家长代表参会。

揭牌仪式上，马锐雄给家委代表们赠送了两本书：《中华人民共和国家庭教育促进法》和李镇西老师的《做最好的家长》，并对家委们表示了诚挚的感谢，希望家长们通过阅读和学习，改进家庭教育方法，让家庭持续为孩子的健康成长赋能。

过去的一年里，龙城高级中学在龙岗区委、区政府和区教育局的领导下，锚定打造卓越高中的目标不放松，取得了连续十五年荣获深圳市高考卓越奖的辉煌成就；展望虎年未来，学校将继续秉承“培养热爱生活、知行合一、奉献祖国的高素养现代中国人”的办学宗旨，聚家校社之力，意气风发、激情澎湃地在创办省市一流名校、进入全市高中“第一方阵”的道路上奋力奔跑。该校家庭教育工作室将全力对标卓越品牌学校的目标建设和高标要求，全方位积极整合家校社的力量，为引导社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐贡献绵薄之力，为培养堪当时代重任的优秀人才而不断奋进。

加强家庭教育的价值引领，走“家校社三位一体”的新教育之路

马锐雄、李荣标、多位校领导及家长代表们在欢乐祥和的氛围中一起为该校家庭教育工作室揭牌。马锐雄以《面向未来，培养堪当时代重任的优秀人才》为主题，展开工作室首次微培训。他指出，家庭教育不只是家庭内部的事情，还关乎公共福祉。学校和社区要发挥作用，加强家庭教育的价值引领，走“家校社三位一体”的新教育之路。针对家长们在家庭教育中遇到问题和困惑，马锐雄校长从育人观念、育人目标两个方面进行了指导。他分析了时代环境、家庭生态、孩子心理三个方面的变化，并指出，家长的育人观念需及时更新，要关注时代、国家与技术的发展，注重拓宽孩子的知识面，同时家校社要协作育人，积极响应“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略任务：研究育人规律，促进孩子身心健康成长，以人为本，关注孩子个性发展，五育并举，重视孩子全面发展，营造环境，促进孩子和谐发展。将培养有爱国情怀、有社会责任感、有创新精神、有实践能力的时代新人作为教育目标。马校长的讲解深入浅出，语言幽默，引来家长阵阵笑声与掌声。

副校长李荣标则阐释了建立“家庭教育工作室”的宗旨、意义和作用。他指出，工作室的成立意味着学校、家庭和社区“三位一体”的新教育模式正式形成并开始运作。家庭教育工作室将秉承“尊重、依法、共育、成长”的理念，定期举行家庭教育培训班、家委座谈会，动员更多的家长参与“讲好龙高的故事”等活动。

此外，德育处主任康丽分享了她对《家庭教育促进法》的学习心得。校级家委会会长忻蕾珍女士，以《家庭教育我先行》为主题，畅谈了她对家庭教育的经验和故事。活动结束后，家长们纷纷表示，龙城高级中学家庭教育工作室揭牌仪式暨首次微培训活动意义重大，内容丰富精彩，为家庭教育提供了切实指导，并期待工作室下次精彩活动的开展。

编辑：罗悦媛

本文作者

王童

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南方都市报记者