南都讯 记者伍曼娜 近日，广东省学前教育“新课程”幼儿园科学保教示范项目《幼儿园游戏活动的支持与指导》结项报告会，在项目研究领衔园深圳市蛇口育才教育集团阳光幼儿园举行。

活动中，与会代表观摩民间游戏活动、混龄区域互访游戏活动，参观项目研究成果展、聆听项目领衔园负责人卢瑞瑄园长带领3所园的教师代表从项目实施与推进、项目研究收效与成果、问题与展望等方面进行的结项汇报与分享。

该项目研究历时三年，积累了丰富的研究成果。据统计，项目组织了专家专题培训6次，上千人次参加；各园游戏观摩交流26次；专家入园视导26次；游戏音频故事评选、游戏案例征集、游戏研究论文征集共6次。

该项目共设立12个子项目，收集整理了子项目研究手册48册；集团立项小课题12个，均已结题；游戏故事音频26个；民间游戏55个；创编手指游戏及录制视频34个；游戏案例及游戏视频各68个；游戏视频游戏论文68篇；编印了园本课程书籍3本等。

其中，自主游戏案例《户外建构混龄游戏“四驱车诞生记”》《吃火锅》入围广东省自主游戏优秀案例，入选深圳市学前教育课程资源库。该项目还荣获广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目中期检查汇报优秀项目；第九届深圳教育改革创新大奖——幼儿园科学保教示范项目年度奖。

广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目总项目组指导专家张莉教授、彭茜教授、郑福明副教授及该园项目研究理论负责人张静老师、海鹰博士、育才教育集团研读督导部副部长潘丽瑜老师等6位专家一致认为：育才阳光幼儿园作为领衔园充分发挥了自身的辐射引领作用，不仅全面提升了各参与园的教科研水平，孵化了一大批优秀的理论与实践成果；还着力促成了各参与园室内外游戏环境的调整与优化，实现了区域内保教质量的整体提升，取得了丰硕的研究成果。该项目研究具有广度、深度、厚度，实践成果具有普适性与可操作性，值得各幼儿园借鉴与推广。

编辑：伍曼娜

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