为了深入贯彻落实“双减”政策要求,减轻学生课业负担,提升学生学科核心素养,进一步优化学生阶段性评价方式,促进学生全面、健康成长,1月3日下午,深圳市莲南小学本部校区开展了以“带着植物去旅行”为主题的2023-2024学年度第一学期一、二年级阳光测评活动。活动过程中,学生装扮成各式各样的植物,既展现了小朋友们热烈绽放、向上生长的精神特质,又贴合了学校“自然扎根,自在舒展”的办学理念,做到了集知识性、趣味性、实效性于一体。
语文活动根据低年级学生的身心特点,采取孩子们喜闻乐见的闯关游戏形式,通过情境化、游戏化、体验式的活动,精心设置了“生字冒险岛”“诗文探秘岛”等系列闯关活动,既夯实了学生的基础知识;数学学科除了考查学生的计算能力,还通过拨计数器、认识钱币等模块考查孩子们的动手操作能力和解决问题的综合能力;英语闯关活动是根据图片创编对话,孩子们化身为一个个有趣的角色,讲述他们的故事。值得一提的是,体育学科闯关设计了爱眼体操考察活动,旨在让孩子们从小树立良好的爱眼、护眼意识,切实养成卫生用眼、科学用眼的良好习惯。
不以纸笔定能力,虽无笔墨也飘香。相关老师表示,如此丰富有趣的闯关活动,让孩子们收获满满,为校园增添了无限的阳光和欢快。在未来的教育路上,深圳市莲南小学将继续落实“双减”政策,探索多元评价考核方式,为实现学生的全面发展而注入新鲜活力、坚实前行。
采写:南都记者 谢粤蕾 通讯员 马小雪 范婉琳
学校供图
编辑:谢粤蕾