南都讯 记者伍曼娜  3月20日，深圳市蛇口育才教育集团山海学校举行了教育科技项目2024年度“市区级课题”开题会暨深圳市杨柳、申军鸣名班主任工作室、申军鸣区劳模工作室活动。

参加此次会议的专家、学者分为别是：南山区教育科学研究院中学语文教研员、特级教师、国培导师、市督学专家委员会成员马兴贵，深圳市教育局党工委班主任队伍建设负责人、深圳大学附属小学外国语小学德育主任、深圳市优秀名班主任工作室主持人、深圳市五一劳动奖章获得者郎丰颖副教授，深圳市南山为明学校教科室主任、南山区全红教育科研专家工作室主持人、南山区人民政府第三第四第六届督学全红副教授。

山海学校校长汪克勇出席活动并致辞，各课题主持人及各核心成员、杨柳、申军鸣名班主任工作室成员代表参加了本次课题会。会议由山海学校学生成长部张日威主任主持。

会议第一议程，由赵文香对南山区资助课题《赏·评·创：基于新课改背景下语文大单元诗歌统整教学》进行汇报。家团队认为本课题紧紧贴合新课标，大单元视域下开展现当代诗歌教学，这创新了诗歌教学的传统模式，提升了诗歌在教学中的地位，有利于落实学生的语文核心素养，让学生学懂诗会创作。

第二议程，由申军鸣对南山区课题《基于班级活动促进初中生“亲子关系”和谐发展的路径研究》进行汇报。专家团队对本课题给与高度评价，认为本课题选题契合新课程改革的需要、符合学生培养的需要，研究思路清晰有创新，研究框架明确有方法，研究内容扎实有基础，符合开题的要求，一致同意课题开题。

第三议程，由杨柳对深圳市重点课题《一年级小学生入学适应性课程开发与实施研究》进行汇报。该课题将构建一套科学有效的小学新生入学适应性新模式，并将通过生活适应性、社会适应性、学习适应性等途径推进课题实施和开展，该研究使得适应性工作由碎片化走向系统化，具有相当的深度和广度。

三位专家马兴贵、郎丰颖、全红对这三个课题选题方向、前期的准备工作等给予了充分的认可，并肯定了课题研究的价值、可行性以及较强的前瞻性，还提出意见和建议。汪克勇校长表示，学校将不遗余力地支持配合课题的研究。同时，他希望课题组成员在教学实践中积极探索，认真研究，将课题工作做深做实，以研为常，耕耘不辍。

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南方都市报记者