全面提升教师素质,深圳南山实验教育集团“强师工程”启动

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原创2024-12-18 10:55

南都讯 记者伍曼娜 12月16日,深圳市南山实验教育集团麒麟中学报告厅内热闹非凡,470余名南实优秀教师齐聚一堂,共同参加“强师工程”项目暨“启明”成长营第一批第1期的培训活动,实现自身教育教学理念和水平的有效提升。

此次活动标志着南山实验教育集团在深化教师队伍建设、全面提升教师素质方面迈出了坚实的一步。“强师工程”项目暨“启明”成长营的顺利开展,为南实集团的教育教学质量注入新的活力,开启教师队伍建设的新篇章。

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当天上午,南山实验教育集团党委书记余耀贤、副书记兼集团校长魏艳侠以及集团各分校校长莅临现场出席活动。上午的培训活动由南山实验教育集团南头小学校长张晶担任现场主持人。

在发表开营动员讲话时,余耀贤从当前人工智能时代背景以及南实集团教师队伍发展现状等方面谈起,充分强调了教师队伍建设的重要性,指出教师是教育发展的根本,是学生成长的引路人。他希望南实全体教师珍惜这次难得的学习机会,积极参与,主动思考,努力提升自身的专业素养和教育教学能力。

随后,余耀贤为南实教师成长学院揭牌,集团师生发展部部长曹小钢代表全体教师接过牌匾,这标志着南实集团教师成长学院正式成立,这一举措将在未来为南实教师的专业成长提供更加坚实的平台。

接着,中国人民大学哲学博士、深圳市委党校哲学与文史教研部教授张蕾蕾,为在场教师们带来了一场引人入胜的专题讲座。

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当天下午的培训活动由南山实验教育集团园丁学校校长陈扬彬担任主持人。现场教师们迎来了另一位教育界的嘉宾黄爱华教授。

黄爱华是数学领域的特级教师、正高级教师,现任深圳市教育科学研究院初小幼教学研究中心主任。他在课堂教学和中考命题研究方面有着深厚造诣,为在场教师带来了一场题为“核心素养导向下的教学评价改革”的精彩讲座。

黄爱华指出,信息时代,面对人工智能的挑战,今天的教育要培养适应未来生活的未来公民,要培养孩子们运用知识去创造性解决问题的素养。他强调,新课标的使命是促进教育从传授到探究进行历史性转变。这一历史性的转变,不仅对教育工作者提出了更高的要求,也为培养适应未来社会发展需求的人才奠定了坚实基础。

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