2月3日下午，“手牵手·心连心”共迎新春系列活动再次举行人工智能创意编程活动，这场主题为“爱科学 创意贺新年”的活动，在罗湖区教育局创客空间举行，当天的两节课为来深务工子弟、罗湖港籍学生带去了别样的科创体验。

控制按钮，让机械手抓起娃娃，平行移动，将娃娃移动到出口上方、机械手松开娃娃送出……科创体验欢乐多多，课堂开始前，学生们先在老师带领下，体验了一把利用编程程序抓娃娃。“这是用我们的无线马达模块贺遥感按钮模块，做的抓娃娃机。”

从孩子们喜闻乐见的形式导入课堂后第一节科创课一开始，学生们就在老师的带领下，结合编程乐曲，唱起了歌曲《龙的传人》。“遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江；遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河；古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”

“这些作品能送给我们的吗？“这节课我们都能学会用？”科创课上，老师要教会学生能够使用系统融合编程、积木和艺术的创豆纸工乐器编程套件。小朋友们看到展示材料之后都兴奋不已。

到了科创课的正式课堂上，老师带孩子们分别体验了按钮控制器、颜色传感器，距离传感器等多个硬件模块。通过结合不同的编程方式，老师可以使用按钮控制器演奏出“动次打次”鼓声，来为孩子们的歌唱打节拍。孩子们也尝试着扮演不同的音级，在老师的指挥下，共同用按钮控制器合奏出一首音乐。

除了智能传感器和控制器的体验活动外，最能让小朋友们兴奋的要数纸工搭建环节了。本次创意编程课堂上，学生们尝试了运用距离传感器搭建的民俗乐器——“尤克里里”。因为编程课堂的特殊性，老师预先为每位孩子准备了平板设备，在设备上同学们可以通过创豆智能积木的App查询搭建的详细指南，并且直接进行模块的连接和程序的编写。

作品完成后，同学们共同合奏了一首乐曲，整个创意编程课堂在宁静、和谐的共鸣声中圆满结束。课程结束后，孩子们还获得了本节课的纸工作品作为礼物，学校领导老师、家长也表达了对本次活动的高度赞扬。

此次人工智能创意编程课堂，巧妙的融合了音乐课程内容。为活动提供课程资源和教师的是上海创豆科技有限公司，该公司产品研发总监许航介绍，活动专门邀请了来自上海的教师为罗湖学子授课，“希望小朋友们能喜欢上人工智能和编程课程，提升他们多学科融合学习的能力”。

采写：南都记者 伍曼娜

编辑：罗悦媛