9月8日，罗湖区教育系统“领鹰工程”培养项目（下称“‘领鹰工程’”）启动仪式举行，标志着新时期罗湖区教育系统人才三年培养行动计划正式启动。区教育局局长殷刚出席并发言，仪式由区教育局副局长陈亚桥主持，区教育科学研究院院长郭玉竹出席；仪式邀请了东方原点（北京）教育科技研究院院长潘骁骐到场，为参与培训的154名学员解读“领鹰计划”和课程设计。

通过两年时间打造一批区优秀教育管理者

据了解，区委区政府、区教育局靠前布局、积极谋划，对“领鹰工程”投入大量资源，意在搭建一个区级的名校长、新晋校长、优秀校级领导和优秀中青年干部的行政干部梯级发展平台；希望通过两年时间的培养，广大教育行政干部强化勇挑重担、钻研业务、自我提升的职业精神，成为师德高尚、理念创新、引领示范的优秀教育管理者。

“与会校长们是罗湖教育未来发展的中坚力量，是罗湖区教育未来的可持续发展培养核心动能，肩负着推动罗湖教育高质量发展的重要历史使命。” 殷刚表示，“领鹰工程”引进了丰富的教育资源，进行了多维度、多形式、多场景的研修安排，着重考虑了互动式的、任务制的、以结果为导向的学习方式，学员们有机会接触到北京地区、江浙沪地区的名校、名校长、名师、名专家。

为何启动“领鹰工程”？殷刚表示，今年是“十四五”开局之年，也是罗湖教育高质量发展的关键之年，区委区政府、区教育局历来高度重视教师队伍建设，加上面对教育新形势新任务，实施“领鹰工程”培养项目，是适应教育改革与发展的迫切需要。

154名学员呈现“领鹰展翅”之势

对于“领鹰工程”，学员们纷纷表示为自己的成长成才提供了宝贵的学习机会和锻炼平台，呈现“领鹰展翅”之势。本次培训项目根据不同的培养对象，分为“头鹰”“雄鹰”“雏鹰”三个层级的班次。“头鹰”计划学员代表肖继宏表示“领鹰工程”是一场及时雨，让学校管理者们将得到新时代教育管理和发展方面的高端培训，是助力和落实罗湖教育高质量发展的一项重磅行动；“雄鹰”计划学员代表蒋炼表示相信“领鹰工程”将让罗湖的校长群体形成一种螺旋式提升、循环性发展的良好态势；“雏鹰”计划学员代表廖莎则表示将不忘立德树人初心，将所学所思与教育教学实践相结合，在罗湖教育高质量发展的时代答卷上书写最青春的一笔。

殷刚也对学员们提出三点要求。一是牢记使命，充分认识到“领鹰工程”的重要意义；二是明确任务，全身心地投入到学习培训中来；三是勇于创新，带着发展的眼光进行研修。在第三点中，他进一步提出，一要增强学习培训的主动性、实效性和有序性；二是要立足新时代、大胆创新，把培训成果更好地和工作实践相结合；三要不断提高自身思想政治和业务素质，切实增强工作的主动性、创造性，在罗湖教育高质量发展的征程中勇挑重担，主动作为，不辜负每一位学生、家长、教师的期待，不辜负自己作为罗湖教育领头人的使命。

采写：南都记者 谢粤蕾

编辑：罗悦媛

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谢粤蕾

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南方都市报记者