11月17日-11月19日，深圳市罗湖区诺思外语实验学校第四届校园科创体育节举行。本次活动以“科技引领，运动相伴”为主题，共分为“科技”和“运动”两大板块，将学生们日常参与的大创客、小发明与挥洒汗水的体育运功相融合展示。

申清翠校长宣布科创节开幕

开幕式上的各个班级用丰富多彩的主题活动凸显特色，如梦击苍穹，科创领航的小小宇航员方阵；酷炫摩托、太空漫游的平衡车方阵；彩带飘飘，五星闪耀的思华方阵；与时俱进，张扬自我的青春方阵...... 开幕式后，科创作品展、无人机竞速、无人机绕桩、少儿科幻绘画、3D打印创意设计、3D打印笔、古典智力竞赛等活动开展，彰显着诺思学生的科创能力和诺思学校对科创的重视。

航天员方队阵

思华方队阵

航天作品展

火山熔岩灯

水果发电

一直以来，诺思学校非常重视学生们科学技能与科学素养的提升训练。在每周二、周四的延时课程中均开设有无人机社团、创新发明社团、机器人编程社团、趣味思维创新课等激发学生们的科技兴趣，培养学生们的科学思维，提升学生们的科技品质。此次诺思科创节上展示的作品，一部分为各个班级制作出品，另一部分为学生个人在科创竞赛中的获奖作品，可以说是诺思学校“创新与发明”系列延时服务课程的集中展示与检验。

减时不减质，减负不减效。在当前“双减”政策的推行下，诺思学校积极响应、深化教研，在课堂提质增效的前提下，还大力推进阅读分享、习作竞赛、英语演讲、数学思维、创新发明等系列课程，着力于学生的全面发展，注重提升学生的综合素质。除此之外，诺思学校的教师团队还十分注重“大学科”领域的指导建设，在教研活动中，尝试在跨学科互通的基础上，大胆尝试跨学段深度融合：初中化学老师给小学英语老师制作的变色红绿灯，生动有趣地带领小学生领略色彩的奥秘，初中部物理老师与小学部科学老师一起制作的水火箭，瞬间点燃了全校学生对航天的热情，大家各取其点，各究其秘，构建学生科目互联的知识共同体。

采写：南都记者 谢粤蕾

供图：深圳市罗湖区诺思外语实验学校

编辑：罗悦媛

本文作者

谢粤蕾

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南方都市报记者